“認(rèn)識(shí)成正比例的量”怎樣導(dǎo)入新課?在開始講課之前,怎樣利用已有的知識(shí)引入這節(jié)新課
“認(rèn)識(shí)成正比例的量”怎樣導(dǎo)入新課?在開始講課之前,怎樣利用已有的知識(shí)引入這節(jié)新課
其他人氣：698 ℃時(shí)間：2020-02-04 06:15:19
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教學(xué)內(nèi)容：教科書第62頁例1,完成隨后的練一練和練習(xí)十三第1~3題教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生經(jīng)歷從具體實(shí)例中認(rèn)識(shí)成正比例的量的過程,初步理解正比例的意義,學(xué)會(huì)根據(jù)正比例的意義判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是不是成正比例.2、使學(xué)生...
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