閱讀題,今晚就要的喲.
有個孩子對一個問題一直想不通：為什么他的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一卻才考了全班第二十一名?
回家后他問道：“媽媽,我是不是比別人笨?我覺得我和他一樣聽老師的話,一樣認真地做作業(yè),可是,為什么我總比他落后?”媽媽聽了兒子的話,感覺到兒子開始有自尊心了,而這種自尊心正在被學校的排名傷害著.她望著兒子,沒有回答,因為她不知該怎樣回答.
又一次考試后,孩子考了第十七名,而他的同桌還是第一名.回家后,兒子又問了同樣的問題.她真想說,人的智力確實有三六九等,考第一的人,腦子就是比一般人的靈.然而這樣的回答,難道是孩子真想知道的答案嗎?她慶幸自己沒說出口.
應該怎樣回答兒子的問題呢?有幾次,她真想重復那幾句被上萬個父母重復了上萬次的話——你太貪玩了；你在學習上還不夠勤奮； 和別人比起來還不夠努力……以此來搪塞兒子.然而,像她兒子這樣腦袋不夠聰明,在班上成績不甚突出的孩子,平時活得還不夠辛苦嗎?所以她沒有那么做,她想為兒子的問題找到一個完美的答案.
兒子小學畢業(yè)了,雖然他比過去更加刻苦,但依然沒趕上他的同桌,不過與過去相比,他的成績一直在提高.為了對兒子的進步表示贊賞,她帶他去看了一次大海.就是在這次旅行中,這位母親回答了兒子的問題.
現(xiàn)在這位做兒子的再也不擔心自己的名次了,也再沒有人追問他小學時成績排第幾名,因為去年他已經以全校第一名的成績考入了清華.寒假歸來時,母校請他給同學及家長們做一個報告.其中他講了小時候的一段經歷：“我和母親坐在沙灘上,她指著前面對我說,你看那些在海邊爭食的鳥兒,當海浪打來的時候,小灰雀總能迅速地起飛,它們拍打兩三下翅膀就升入了天空；而海鷗總顯得非常笨拙,它們從沙灘飛入天空總要很長時間,然而,真正能飛越大海橫過大洋的還是它們.”這個報告使很多母親流下了眼淚,其中包括他自己的母親.
概括本文的內容
母親在回答兒子的提問,經過一個過程才給出了滿意的答案,每一次提問,母親是怎樣做的?從文中選擇詞語填入下表.　　　　　　　　　　　第一次：　　　　　　　　　　　　　　　　第二次：　　　　　　　　　　　　　　有幾次：　　　　　　　　　　　　　　旅行中：
兒子是一個什么樣的人?請從文中找出例句加以證明.
請你評價一下這位母親.