讀書比看電視好得多讀書和看電視肯定是不一樣的，讀書可以讓人深入思考、激發(fā)讀者的想象力；但是看電視卻比讀書更輕松，電視介紹的知識往往是簡略性的，讓人有依賴感，“過目易忘”，但是書本可以讓我們反復(fù)回頭看、思考、想象－－比如，根據(jù)一部長篇小說，可以改變成一部兩個小時左右的故事片。但原著的許多東西被影視作品省略了，許多人物的心理活動“影視語言”也無法表達(dá)充分－－－有些道理可以和孩子談的，這樣可以“反駁”孩子的觀點“在電視中同樣可以學(xué)到知識”－－不是不能學(xué)知識，但電視學(xué)到的知識往往是零碎的、不準(zhǔn)確的；至于說“看電視也可以學(xué)到做人的道理”個人以為，電視更容易誤導(dǎo)缺乏是非判斷力的孩子，因為電視反映的往往是人物的外部行為－－動作畫面、語言，至于人物的思想、內(nèi)心活動等，需要觀眾"投過現(xiàn)象看本質(zhì)"，而這正是孩子缺乏的。還有，影視作品往往要投入大量的資金，因此要考慮票房價值，因此有時會模糊某些價值觀、故意表達(dá)與眾不同的價值觀－－－乃至為了票房，投觀眾所好，表達(dá)的是非觀念、價值觀念卻是對孩子有害的，等等。因此，對孩子沉迷于電視，一要注意引導(dǎo)，而二要強(qiáng)制控制孩子看電視的時間、內(nèi)容。當(dāng)然，這強(qiáng)制過程，不能忘記給孩子說道理。還有一點，如果你孩子讀書是自覺的，努力的，那么你不必太擔(dān)心孩子因為看電視影響學(xué)習(xí)，因為有專家經(jīng)過研究，發(fā)現(xiàn)，孩子看電視，不是影響學(xué)習(xí)成績下降的主要因素。