艱難的國運與雄健的國民中的第二段比喻手法的表達效果
艱難的國運與雄健的國民中的第二段比喻手法的表達效果
語文人氣:128 ℃時間:2019-10-25 01:59:44
優(yōu)質解答
以長江大河奔流向前比喻中華民族生命進程,又與后文相呼應點出題目.照應第二段,以揚子江、黃河比喻我們的民族精神
我來回答
類似推薦
- 《艱難的國運與雄健的國民》模仿課文 用比喻手法寫一段話 說一個道理
- 模仿課文《艱難的國運和雄健的國民》,用比喻手法寫一段話,說一個道理.
- 《艱難的國運與雄健的國民》中平原無極,一瀉千里比喻什么?
- 艱難的國運與雄健的國民人類歷史的生活比喻什么
- 化學上說氣體密度比空氣密度略大略小不能用排空氣法收集,氧氣密度略大于空氣卻可以排空氣收集,為什么啊
- 六年級上冊第三單元作文500字
- 一只220V 100W的燈泡接在220V的電路中,求(1)燈絲的電阻,2工作電流3一度電使其
- 寫出下列化學方程式.
- 為什么南半球西風漂流與北半球北太平洋暖流緯度位置差不多,都是自西向東流,為什么一個是寒流一個是暖流?
- 寫一封英文電子郵件
- 2,2,3,3-四甲基丁烷的一氯代物的個數(shù)
- 1到15個數(shù)字中選5個數(shù)字排列,不重復,共3003組,請列出: