我是學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的,我認(rèn)為如果想讓一個(gè)人愛(ài)上做數(shù)學(xué)練習(xí)題,第一,她的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)該學(xué)的差不多,然后先做幾道基礎(chǔ)題,找一下手感,其實(shí)做數(shù)學(xué)題最大的成就感就是當(dāng)有一道題,很多人都不會(huì)做,我做出來(lái)了,在高中的時(shí)候,每...暑假時(shí)間很短暫,他一直在看數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書(shū),但就不愿做習(xí)題,作為母親看到這點(diǎn),著急,說(shuō)了看后得實(shí)踐地做題,他不聽(tīng),我很苦惱,求指教像暑假這樣的假期，可以試著抱一個(gè)比較信得過(guò)的補(bǔ)習(xí)班，老師在講過(guò)之后出一些練習(xí)題，其實(shí)對(duì)學(xué)生而言在學(xué)習(xí)方面骨子里還是比較信任老師的。尤其他這個(gè)年齡正是叛逆的年齡，家長(zhǎng)說(shuō)得越多，他反而不做，盡管他知道是對(duì)的，也許你可以嘗試一下，用信任的語(yǔ)氣只說(shuō)一遍關(guān)于數(shù)學(xué)需要做題，最后再加一句我相信你知道怎么做。如果他平時(shí)比較懂事，應(yīng)該就會(huì)慢慢改變。要讓他感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了，感覺(jué)到身上的責(zé)任