關(guān)于岳陽(yáng)樓記的課文內(nèi)容填空,
1、本問的寫作特色是敘事、寫景、抒情和議論的有機(jī)結(jié)合.開頭用八字概括騰子京的政績(jī)：“政通（）”,接著以“銜”和“吞”字,把“湖”“山”“川”三者關(guān)系寫得如此生動(dòng),賦洞庭湖以巨口之象,氣勢(shì)雄渾.
2、第三段渲染了凄風(fēng)苦雨的氛圍,道出“滿目（）”的悲情.第四段則春和景明,道出“則有心曠神怡（）”,每個(gè)畫面都是先寫景,后抒情,景不同而情亦不同.一暗一明的色調(diào),賦以一悲一喜的感情,足以構(gòu)成鮮明的對(duì)比.
3、第五段表達(dá)作者“不以物喜,（）”的曠達(dá)胸懷和“（）”的政治抱負(fù).
4、“浮光躍金”、“靜影沉壁”這兩個(gè)短語(yǔ)描寫的情景分別是（）.
5、范仲淹在本文中提到“古仁人之心”這一概念.請(qǐng)將《岳陽(yáng)樓記》、《醉翁亭記》兩篇課文中體現(xiàn)出來(lái)的“古仁人之心”分別表述出來(lái).