根據(jù)題意得:
600 |
x |
600 |
2x |
解這個方程得:x=30,(4分)
經(jīng)檢驗x=30是原方程的根且符合題意,2x=60,(5分)
答:A隊原來平均每天維修課桌60張.(6分)
(2)設C隊提高工效后平均每天多維修課桌y張,(7分)
施工2天時,已維修(60+60+30)×2=300(張),
從第3天起還需維修的張數(shù)應為(300+360)=660(張),
根據(jù)題意得:3(2y+2y+y+150)≤660≤4(2y+2y+y+150),(9分)
解這個不等式組得:3≤y≤14,(11分)
∴6≤2y≤28,
答:A隊提高工效后平均每天多維修的課桌張數(shù)的取值范圍是:6≤2y≤28.(12分)