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  • 如何讀一本好書 作文1500字

    如何讀一本好書 作文1500字
    語(yǔ)文人氣:225 ℃時(shí)間:2019-11-19 01:34:30
    優(yōu)質(zhì)解答
    書伴我成長(zhǎng)……
    書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中車馬多簇簇.
    讀書就是讀生活,誰(shuí)不想于陽(yáng)光明媚的午后,于夜色初上的臺(tái)燈下,于小橋流水的欄桿外,于書香彌漫的書桌旁,品一杯香茗,讀一本好書?讀書,能讀出生活的酸甜苦辣.《小婦人》里四姐妹間對(duì)美好生活的向往,彼此間的信任,活波與愛,讓我品味到生活的艱辛和甜蜜;讀《駱駝祥子》讓我讀出生活在舊社會(huì)底層的那些貧苦的人們生活得無(wú)助與蒼涼;讀《紅樓夢(mèng)》讓我讀出貴族階級(jí)紈绔子弟生活的腐朽,荒唐與無(wú)恥,以及對(duì)愛情的純潔的守候……
    站在書本的背上,我眺望到了生活的全部.
    讀書,就是讀人生.《我與地壇》里作者因突發(fā)殘疾而引發(fā)的對(duì)自己,對(duì)人生的苦苦追求與探索,深深回蕩在我的心中.“既然來(lái)到這世上,生與死就不再是一個(gè)值得討論的問題”,“我常以為是丑女造就了美人,我常以為是愚民舉出了智者,我常以為是懦夫襯照了英雄,我常以為是眾生度化了神佛……”讓我覺得人生其實(shí)是一種責(zé)任和態(tài)度.《鋼鐵是怎樣煉成的》里保爾曾反思:“生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說只有一次,當(dāng)我們回憶往事的時(shí)候,能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞愧 ……”,讓我覺得人生其實(shí)是一份珍惜和投入,《狼圖騰》里以草原為視野,又以狼為映像所反映出的品格與意志,讓我覺得人生其實(shí)又是一種虔誠(chéng)和敬仰;《平凡的世界》里任少平對(duì)人生的執(zhí)著,對(duì)愛情的追求,對(duì)既有現(xiàn)實(shí)的反對(duì)與抗?fàn)?讓我覺得人生也是一種不屈和奮斗……
    站在書本的肩膀上,我觸摸到了人生的全部.
    讀書就是讀自己,在書上,能看到各種各樣的自己的影子.美好的、丑陋的、善良的、邪惡的……人性的優(yōu)缺點(diǎn),長(zhǎng)短處的集中體現(xiàn)更如一面明鏡,擺放在自己跟前.《阿Q正傳》中那種阿Q式的自我安慰與解脫,自我嘲弄與無(wú)知,自我吹捧與荒唐,總能在每個(gè)人身上找到蛛絲馬跡,那群圍觀自己同胞被砍頭更喝彩的中國(guó)人所表現(xiàn)出的麻木與可恨真的消失于現(xiàn)實(shí)社會(huì)了嗎?“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,每個(gè)人面對(duì)如此場(chǎng)面都會(huì)選擇爆發(fā)嗎?從書中看到自己,讓我更加深刻與充分地了解到自己,充實(shí)自己,改變自己,完善自己……
    在書的胸膛里,我看到了自己的全部.
    高爾基說過,“用知識(shí)武裝起來(lái)的頭腦是不可戰(zhàn)勝的”.知識(shí)源于書籍,是人類進(jìn)步的階梯,書中有無(wú)盡的寶藏等我們?nèi)グl(fā)掘,去開采,書中有無(wú)盡的智慧,讓我們?nèi)ゼ橙?去敬佩.
    與書為友,與經(jīng)典為伴,乘著讀書的翅膀,飛越知識(shí)的海洋.書,提供了人類精神的支柱.書,相貌雖不出眾,語(yǔ)出不驚人,卻承載著萬(wàn)物自強(qiáng)不息的精神,醞釀著萬(wàn)古驚天動(dòng)地的力量!
    高爾基曾說過,書是人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞把書比作是營(yíng)養(yǎng)品和陽(yáng)光;海倫則把書看為是船只……而作為“書迷”的我,要把書當(dāng)成我的良師益友.正是這位良師益友,把我?guī)肓藢懽鞯牡钐?讓我領(lǐng)略到知識(shí)海洋的無(wú)邊無(wú)垠.
    小時(shí),常常躺在床上,入迷地看著書上的圖畫,心里無(wú)限崇拜作者,可以寫出這么棒的書來(lái).那時(shí),我就盼望著有一天自己也會(huì)是一個(gè)寫書的人.
    上小學(xué)后,媽媽告訴我,要想當(dāng)一名作家,必須有位良師益友在旁邊為你指路引航.而這位良師益友就是時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)心田的作文書報(bào).在眾多的作文報(bào)刊中,媽媽為我選擇了《小天使報(bào)作文王》.她新穎奇趣,看了使人茅塞頓開.我暗暗下決心:要多讀《小天使報(bào)》,用報(bào)上的知識(shí)作為實(shí)現(xiàn)寫作理想的階梯.從那以后,我只要一有空,第一件事,就是看《小天使報(bào)》.時(shí)間一長(zhǎng),我的寫作能力如同芝麻開花節(jié)節(jié)高,“小書迷”“小作家”的稱號(hào)也隨之而來(lái).
    上初中后,我的視野不再局限于作文書刊,目光投向了四大名著.短短的一個(gè)月時(shí)間,我將《水滸傳》讀罷,盡管有一些難以理解的地方,但是基本上卻讀通了.我佩服魯智深的講義氣,但對(duì)他的魯莽卻嗤之以鼻;我景仰吳用的足智多謀,卻對(duì)他的不精武藝而感到遺憾.總之,是書讓我懂得了做人的道理,懂得了去認(rèn)識(shí)世間的好惡.
    學(xué)海拾貝,童年生活多么快樂;書中尋寶,精神世界多么美好.
    同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們做一只勤勞的小蜜蜂,去書籍的萬(wàn)花叢中輕舞飛揚(yáng),去為冬天增添一些生機(jī),去開始我們的精神旅程吧.
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