（1）抓住數(shù)學(xué)術(shù)語找等量關(guān)系 應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系：一般和差關(guān)系或倍數(shù)關(guān)系,常用“一共有”、“比……多”、“比……少”、“是……的幾倍”等術(shù)語表示．在解題時可抓住這些術(shù)語去找等量關(guān)系,按敘述順序來列方程,例如：“學(xué)校開展植樹活動,五年級植樹50棵,比四年級植樹棵數(shù)的2倍少4棵,四年級植樹多少棵?”這道題的關(guān)鍵詞是“比……少”,從這里可以找出這樣的等量關(guān)系：四年級植樹棵數(shù)的2倍減去4等于五年級植樹的棵數(shù),由此列出方程2 －4＝50． （2）根據(jù)常見的數(shù)量關(guān)系找等量關(guān)系 常見的數(shù)量關(guān)系：工作效率×工作時間＝工作總量；單價×數(shù)量＝總價；速度×?xí)r間＝路程……,在解題時,可以根據(jù)這些數(shù)量關(guān)系去找等量關(guān)系．例如：“某款式的服裝,零售價為36元1套,現(xiàn)有216元,問一共可以買多少套衣服?”根據(jù)“單價×數(shù)量＝總價”的數(shù)量關(guān)系,可以列出方程36 ＝216． （3）根據(jù)常用的計算公式找等量關(guān)系 常用的計算公式有：長方形面積＝長×寬；可以根據(jù)計算公式找等量關(guān)系．例如：“一個長方形的面積是19平方米,它的長是4米,那么寬是多少米?”根據(jù)長方形面積的計算公式“長×寬＝面積”,可列出方程4 ＝19． （4）根據(jù)文字關(guān)系式找等量關(guān)系 例如：“學(xué)校五年級一班有36人,二班有37人；一、二、三班共有108人,那么三班有多少人?”此題用文字表示等量關(guān)系是：一班＋二班＋三班＝總數(shù) 一班＋二班＝總數(shù)－三班 一班＋三班＝總數(shù)－二班 二班＋三班＝總數(shù)－一班 根據(jù)這些文字等量關(guān)系式,可列出以下方程,如：36＋37＋ ＝108 36＋37＝108－ 36＋ ＝108－37 37＋ ＝108－36 （5）根據(jù)圖形找等量關(guān)系 例如：“某農(nóng)場有400公頃小麥,前三天每天收割70公頃小麥,剩下的要在2天內(nèi)收割完,平均每天要收割小麥多少公頃?”先根據(jù)題意畫出線段圖． 從線段圖上可以直觀地看出：割麥總數(shù)＝前3天割麥數(shù)＋后2天割麥數(shù)．根據(jù)這個關(guān)系式,可列出方程70×3＋2 ＝400．