生活教會(huì)我微笑
快樂(lè)作文寶貝:蕭非非
人,都有屬于自己的生活,或幸福甜美,或曲折坎坷.然而,正是由于這些不同的生活經(jīng)歷教會(huì)了人不同的生活方式,而我的生活教會(huì)了我什么呢?
我原本有個(gè)幸福的家,家里有溫柔的媽媽、可愛(ài)的妹妹和疼愛(ài)我的爸爸.可是幸??偸悄敲炊虝?去年,媽媽由于種種原因帶著妹妹離開(kāi)了我和爸爸.這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是多么傷心的一件事啊.從那以后,我便跟著爸爸一起生活.雖然我還小,但我也知道我的生活是和別的小伙伴不一樣的.放學(xué)后,他們總有溫柔的媽媽來(lái)接,而我卻只能孤零零地一個(gè)人回家;每當(dāng)看到電視上演著媽媽如何疼愛(ài)自己的孩子時(shí),我總會(huì)偷偷躲進(jìn)被窩里哭:媽媽,你為什么不回來(lái)呢?爸爸知道我的心思,所以他在物質(zhì)上盡可能滿足我,在精神上還不斷鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),不要輕易落淚.可爸爸的疼愛(ài)并不能完全滿足一個(gè)孩子所需要的愛(ài)呀.有時(shí)來(lái)自學(xué)習(xí)上的壓力,來(lái)自與同學(xué)之間的矛盾,也常常使我想起那遠(yuǎn)方的媽媽.這時(shí),我只好把淚水留給日記或埋在心里.
我有一副好嗓子.五年級(jí)的時(shí)候,老師想讓我上臺(tái)演唱,但我拒絕了,因?yàn)槲矣X(jué)得比我強(qiáng)的人有好多,我在他們面前只是一只丑小鴨.老師知道我的這一想法后,把我叫到了辦公室,微笑著對(duì)我說(shuō):“丑小鴨能成為白天鵝!你有著優(yōu)越的條件,老師相信,只要你有信心,那站在臺(tái)上的你就一定是一只引人注目的白天鵝.”在老師鼓勵(lì)的目光下,我勇敢地走上舞臺(tái),獲得不少的掌聲.當(dāng)我自豪地把證書(shū)拿給爸爸看時(shí),他總會(huì)笑著摸摸我的頭.
當(dāng)我因考試考得非常差而傷心時(shí),同學(xué)們就告訴我風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚水繼續(xù)努力;當(dāng)我因取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜時(shí),老師就說(shuō)謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后;當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),爸爸就說(shuō)記住別人的好,忘記別人的過(guò)錯(cuò)這樣才會(huì)快樂(lè).找感覺(jué)到愛(ài)就像陽(yáng)光一樣環(huán)繞著我,讓我茁壯成長(zhǎng),讓我快樂(lè)起來(lái).于是我學(xué)會(huì)了自己洗衣,學(xué)會(huì)做好飯等爸爸回來(lái),學(xué)會(huì)自己照顧自己……而這些都是我的多數(shù)同齡人所不會(huì)做的.因此,我便有了一份自豪感,并開(kāi)始學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活的美.
就這樣,我從一個(gè)愛(ài)哭的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)笑的大女孩,從日記中點(diǎn)點(diǎn)淚光看到生活中種種微笑,從畏懼困難到堅(jiān)強(qiáng)面對(duì).我想,我能做到這些是因?yàn)槲姨厥獾纳瞽h(huán)境吧,這一切都是我的生活教給我的.人世間最可貴的東西--愛(ài),讓我這一棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗,成長(zhǎng)為能經(jīng)風(fēng)雨的大樹(shù).如今的我學(xué)會(huì)面對(duì)新的困難,用心體驗(yàn)我的生活;如今的我懂得如何笑對(duì)人生,面對(duì)挫折.我在一篇文章中看到:?jiǎn)斡H家庭中成長(zhǎng)的孩子是那只飛得最高的雄鷹.我就要做一只飛得更高更遠(yuǎn)的鷹.
點(diǎn)評(píng):主人公是個(gè)可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)的小孩子,她樸實(shí)而真誠(chéng)的話語(yǔ)中透露著她發(fā)自內(nèi)心的感悟.從自卑到堅(jiān)強(qiáng)到自信,她一直用一顆感恩的心勇敢地面對(duì)生活,字里行間都滲透出小作者的細(xì)膩心思與豐富情感.
作文
作文
不少于500字,記敘文
要求從生活中的平凡小事中感悟生活的道理
不少于500字,記敘文
要求從生活中的平凡小事中感悟生活的道理
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