讀《窗邊的小豆豆》有感
小豆豆是一個可愛的小女孩,但她原來學(xué)校的老師卻受不了她.在老師眼里,小豆豆是個頑皮、很難管教的孩子,在課堂上她多次吵嚷著跑到窗邊去看自己的偶像“宣傳藝人”,她還許多次掀起課桌的蓋子,還站在窗前和燕子說話……她的行為讓她最后不得不被退學(xué).
這是文章開頭的內(nèi)容,文中的“小豆豆”就是本書作者黑柳徹子.第一次讀這本書,我就被它深深的吸引住了.小豆豆退學(xué)后,去了“巴學(xué)園”.在那里,她見到了小林校長,在小林宗作校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里的怪怪的小豆豆慢慢變成了一位大家能接受的小孩子.我非常敬佩小林宗作校長.他的教育方法值得學(xué)習(xí).他不是像我們一樣把學(xué)習(xí)看作為最重要的,而是看中做人方面.第一次見到小豆豆時,他就非常尊重她,聽她說了4個小時的話,而一般的大人是不會這么做的.而他卻沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦.這給了我很深刻的印象.
讓我印象最深刻的一件事是：小豆豆心愛的錢包掉到廁所里了,為了找到錢包,她找到了廁所的掏口,然后奮勇地開始往外舀東西,最后堆出了一座小山.校長過來了,他沒有跟小豆豆說“在干什么蠢事呢”,或者說“太危險了,快停下”,而是只說了一句：“弄完以后,要把這些全都放回去.”這體現(xiàn)了小林宗作先生對小豆豆的尊重,體現(xiàn)出了他對孩子的信任,而且這種信任,即便再小的孩子,也是能感受到的.不得不說,小林先生是很成功的,是一位很優(yōu)秀的教師.而且他注重的不是學(xué)生們的學(xué)習(xí),而是培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,尊重他人,善待他人的習(xí)慣,也灌輸給了他們“人人平等”的理念.
而且在書中,不止一次的寫道,小林先生每一次遇見小豆豆,都會對她說：“你真是一個好孩子.”作者長大后發(fā)現(xiàn),“真是”一詞是有著很深的意義的：“雖然別人覺得你有好多地方不像一個好孩子,但是,你‘真正’的性格并不壞,有好多好的地方,老師理解你.”這就是小林宗作先生所想的,而且作者還說：“或許正是這句寶貴的話,決定了小豆豆的一生.”至此,我也不得不感嘆小林宗作先生了：他是多么偉大的人啊!
還有一件事不得不提一下.巴學(xué)園有一個游泳池,在炎炎夏日,學(xué)生們要游泳,一般人都要穿泳衣,而且在巴學(xué)園的孩子大部分身體都有缺陷,但是小林校長卻鼓勵孩子們光著身子游泳,因為,“如果男孩和女孩覺得對方的身體和自己的身體不一樣,是很奇怪的事情,那就不好了”還有“無論什么樣的身體,都是美麗的”——這樣,即便是身體有缺陷的孩子也不會自卑了.我想,這些道理人人都懂,但真的要實施起來,可就不像說的那么簡單了.所以說,小林校長真的很讓人敬佩,而小豆豆也是很讓人羨慕的,這也許就是《窗邊的小豆豆》自1981年出版以來就成為日本歷史上銷量最大的暢銷書的原因之一吧.
這是我自己寫的,寫得不好還請多包涵哈!