今天,我想做一雙美麗的拖鞋.材料有：各種顏色的卡紙、雙面膠、硬紙、鉛筆、剪刀.
　　我準(zhǔn)備好材料,先把腳放在粉紅色的卡紙上,用鉛筆畫出輪廓,再用剪刀剪下來做鞋樣,紅色的卡紙變成了鞋樣.然后,在鞋樣的反面分別貼上兩條雙面膠,再把鞋樣粘貼在硬紙上,沿著鞋樣剪下硬紙,鞋底就做成了.接下來,用粉紅色的卡紙剪四根厘米的紙條,將兩端分別粘貼在硬紙上,一只鞋底貼兩條.然后用剪出兩個(gè)蝴蝶節(jié),貼在紙條上方,一只鞋一個(gè)蝴蝶節(jié).很快,拖鞋做好了.
　　我拿著自己做好的鞋給媽媽看,媽媽笑著對(duì)我說：“你真棒!做的很好!”.我穿上拖鞋來到客廳,擺了個(gè)pose,把正在看電視的爺爺奶奶逗得哈哈大笑.
　　哈哈 我的拖鞋還挺結(jié)實(shí)的!
　　今天下午的第二節(jié)課是我們同學(xué)都很喜歡的勞技課,因?yàn)樯蟿诩颊n的周老師和藹可親,有的時(shí)候還會(huì)和我們開玩笑.這節(jié)勞技課和往常不同,往常都是自己做手工,而這次則是去殘光別人的制作,大家聽了都非常激動(dòng).
　　我們排列著整齊的隊(duì)伍,在老師和體育委員的帶領(lǐng)下,我們來帶了“風(fēng)雨操場(chǎng)”這一路上可把老師累壞了,也許是有些同學(xué)太高興了.有點(diǎn)管不住自己的嘴巴,一會(huì)和你說這個(gè)；一會(huì)和你討論那個(gè)&hllip;&hllip;一直到了“風(fēng)雨操場(chǎng)”才閉上了嘴巴,很認(rèn)真地看著這些栩栩如生的手工制作品.
　　這些手工制作品千奇百怪,有紫砂泥捏的動(dòng)物；有瓦楞紙改造成的機(jī)器人；有用廢棄的物品做的各種各樣的玩具；還有形態(tài)各異的面具,其中,最吸引人注目的是用紫砂泥造出的各種精靈,看,張牙舞爪的獅子；張開血盆大口的鱷魚；行動(dòng)緩慢的烏龜?shù)鹊?讓人看了無不驚嘆不已!當(dāng)然,除了這些兇猛、可怕的動(dòng)物之外,還有一些非常精致、逼真、栩栩如生的小水壺,大家看了贊不絕口,驚嘆制作者的才華和技藝.
　　“風(fēng)雨操場(chǎng)”還有一個(gè)面積不大的“釣魚場(chǎng)”,它的魚竿和魚餌是一根小木棒、一根繩子和一塊吸鐵石組成的.在小棒的末端拴上一根細(xì)繩,再在繩子的末端綁上一個(gè)吸鐵石,就是這樣的魚竿子和魚餌就大功告成了,“水池”里的魚是一張張彩色的卡紙做成的,在魚兒的嘴邊別上一個(gè)回形針,然后在把“魚餌”放在回形針上一吸,這樣釣魚酒不成問題了.
　　看著這些精妙絕倫的手工制作品,我們仿佛走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂!
　　【選我拉】