作文《紅領(lǐng)巾的故事》
　　作為一個(gè)少先隊(duì)員來(lái)說(shuō),紅領(lǐng)巾是他們光輝的象征.在我這位少先隊(duì)員身上,也有著一件和紅領(lǐng)巾的故事.
　　記得有一次放暑假,媽媽要帶我去住在海南島姑媽家玩.我一聽(tīng),高興的一蹦三尺高.
　　到了姑媽家,姑媽看見(jiàn)我,說(shuō)到：“哎呀!好久不見(jiàn),蝶兒你長(zhǎng)高了許多啊!”我得意洋洋地說(shuō)那：“那是當(dāng)然 !不僅如此,我還加入了少先隊(duì)呢! ”姑媽看了看我胸前的紅領(lǐng)巾,高興地說(shuō)：“不錯(cuò)嗎!來(lái),給你一百元,你自己出去玩吧!”我高興的答應(yīng)了.
　　走在路上,我看見(jiàn)了巨大的肯德基招牌,想起了美味可口的寒堡和薯?xiàng)l,于是,不由自主地走進(jìn)了肯德基的大門(mén).立刻,我聞到了一股撲鼻而來(lái)的香味,我忍不住口水直流.我拿著錢(qián)買(mǎi)了一大堆好吃的.我把買(mǎi)來(lái)的東西都放在桌子上津津有味的吃了起來(lái).我一邊咬著雞腿,一邊喝著橙汁.等我吃飽喝足后,隨手用胸前的紅領(lǐng)巾把嘴上 、手上的油給擦干凈.
　　這時(shí),我旁邊坐著的一位老人看到了這個(gè)情景,眼睛突然濕潤(rùn)了,我看到后,問(wèn):"老爺爺,您的眼睛為什么濕潤(rùn)了是不是被沙子迷住了眼睛啊?”他搖搖頭,對(duì)我說(shuō):"小朋友啊!你怎么能這么糟蹋你胸前的這條紅領(lǐng)巾呢?它可是我們老一輩用鮮血換來(lái)的啊!”我聽(tīng)后,頓時(shí)感到無(wú)地自容,覺(jué)得自己愧對(duì)了少先隊(duì)員的稱(chēng)號(hào).我強(qiáng)忍的淚水不禁大顆大顆的滾落了下來(lái).
　　我深深的記住了那位老爺爺?shù)脑?我想：我回去一定要把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈,同時(shí)也要把自己的心靈洗得更加美好!
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　　作文《我和紅領(lǐng)巾的故事》
　　紅領(lǐng)巾,它雖然只是一塊再簡(jiǎn)單不過(guò)的紅色的布,但有時(shí)候,它卻包含著一些特殊的意義.——題記
　　秋風(fēng)簫瑟,落葉滿地,一個(gè)金黃色的季節(jié)又到了.
　　我依舊在這個(gè)擁擠的小市場(chǎng),雖然胸前早已沒(méi)有那條舞動(dòng)的紅領(lǐng)巾,但是,打開(kāi)封存已久的記憶,我依然能找到往事的痕跡.
　　那時(shí)的我,胸前還飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,風(fēng)一吹,它便用力扭動(dòng)自己的身體,努力配合著風(fēng)兒,那樣子有像一團(tuán)燃燒的火焰.
　　我經(jīng)過(guò)一個(gè)小市場(chǎng),看到一個(gè)外國(guó)人正在和一賣(mài)蘋(píng)果的果農(nóng)說(shuō)著什么.
　　我心中猜想：那個(gè)外國(guó)人可能住在附近,他想買(mǎi)蘋(píng)果,但是又不想去遠(yuǎn)處的商場(chǎng),所以就到這個(gè)小市場(chǎng),可是,他沒(méi)想到人們都不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),這顯然令他很焦急.
　　我會(huì)一點(diǎn)英語(yǔ),于是我想去幫他,可心里頭不免有些擔(dān)心和害怕,因?yàn)樗吘故且粋€(gè)外國(guó)人呀!
　　就在我心里猶豫不覺(jué)的時(shí)候,我胸前的紅領(lǐng)巾又飄了起來(lái).我看到它,心想：如果這個(gè)外國(guó)人買(mǎi)不到蘋(píng)果,他可能會(huì)對(duì)中國(guó)產(chǎn)生一個(gè)不好的印象,我們可能會(huì)失去一個(gè)國(guó)外交流的機(jī)會(huì).為了中外的友好,我一定要解決這件事.”
　　我快步走上前去,心怦怦直跳.我走到外國(guó)人身邊時(shí),鼓起勇氣,和他打了一聲招呼,然后我問(wèn)他：“What can I do for yog?”（我能幫你嗎?）不知是緊張還是水平不夠,我說(shuō)得不太流利,不知道他能不能聽(tīng)得懂?
　　他聽(tīng)到我能說(shuō)英語(yǔ),表現(xiàn)出一種十分高興的樣子,詢問(wèn)了果農(nóng)蘋(píng)果的價(jià)錢(qián),然后告訴他：
　　“These apples are one yuan for a kilogram”（這些蘋(píng)果一元一千克）.
　　他聽(tīng)了,馬上掏出了二美元,我的問(wèn)題又來(lái)了,果農(nóng)知識(shí)少,不知道貨幣怎么換算,而我年紀(jì)小,又沒(méi)有這方面的知識(shí),這可怎么辦呢?
　　我的英語(yǔ)水平又不夠,沒(méi)辦法向他解.我靈機(jī)一動(dòng),從兜里掏出二元錢(qián)給了果農(nóng),給外國(guó)人稱(chēng)了二千克的蘋(píng)果.
　　我用很簡(jiǎn)單的單詞向他說(shuō)明了情況,他似懂非懂,最后看了看我的紅領(lǐng)巾走遠(yuǎn)了.
　　周期的人向我投來(lái)贊許的目光,雖然那個(gè)外國(guó)人沒(méi)有說(shuō)什么,但我知道,他一定記住了那條紅領(lǐng)巾,盡管他不知道它象征著什么.
　　這次經(jīng)歷,和那條紅領(lǐng)巾,將會(huì)是我記憶中最光彩奪目的一頁(yè).
　?。?br/>　　我和紅領(lǐng)巾的故事
　　外交部部長(zhǎng)李肇星爺爺傾情講述：
　　有一種顏色,它能50年飄揚(yáng)在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色
　　有一種光榮,讓人50年后想起還激動(dòng)不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮
　　有一種真情,它能50年在心中不變,那是對(duì)紅領(lǐng)巾的真摯感情
　　每次在街上或熒屏里,看到笑容燦爛、紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)的孩子,心里就激動(dòng)不已——這就是五十多年前的我嗎?
　　能成為新中國(guó)第一批少先隊(duì)員中的一員,我是多么自豪!
　　記得入隊(duì)前那個(gè)夜晚,窗外繁星閃爍,我久久無(wú)法入睡,耳邊一直回響著老師的話：“明天你們將成為光榮的少先隊(duì)員.紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命染紅的,要珍惜!新中國(guó)還不到一歲,需要大量人才來(lái)保衛(wèi)她、建設(shè)她.你們要好好學(xué)習(xí)啊!”
　　第一次戴上紅領(lǐng)巾,我們握拳宣誓：“為了共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時(shí)刻準(zhǔn)備著!”然后學(xué)唱隊(duì)歌,是郭沫若作詞、馬思聰作曲的：“我們新中國(guó)的兒童,我們新少年的先鋒,團(tuán)結(jié)起來(lái)繼承著我們的父兄,不怕艱難不怕?lián)又?為了新中國(guó)的建設(shè)而奮斗……”
　　從那一刻起,我覺(jué)得自己成了一個(gè)有理想、有責(zé)任感、“長(zhǎng)大了的人”.在校認(rèn)真學(xué)習(xí),課外幫村里的互助組和合作社放驢、播花生籽,把割草掙的幾分錢(qián)捐獻(xiàn)給國(guó)家購(gòu)買(mǎi)拖拉機(jī)和飛機(jī),還替軍屬寫(xiě)信（那時(shí)村里的人大多不識(shí)字）……
　　摘下紅領(lǐng)巾后,在人民政府和親友、老師的關(guān)懷下,我一步步成為全鄉(xiāng)第一個(gè)中學(xué)生、大學(xué)生、研究生、外交官,但紅領(lǐng)巾的誓言恪守至今.我已不再年輕,在祖國(guó)面前卻永遠(yuǎn)是佩戴著國(guó)旗一角的孩子……
　?。?br/>　　《紅領(lǐng)巾 》
　　我忘不了紅領(lǐng)巾,真的,我愛(ài)紅領(lǐng)巾.
　　鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾啊,曾是那么輕飄飄的系在我胸前,也曾那么沉甸甸的壓在我的心中.但是,我愛(ài)紅領(lǐng)巾.
　　十二歲那年,在我小學(xué)五年級(jí)快畢業(yè)時(shí),我終于做為班里最后幾個(gè)沒(méi)有系過(guò)紅領(lǐng)巾的“老兵”,與其說(shuō)是“光榮”,倒不如說(shuō)是艱難地加入了少先隊(duì),也終于系上了神往已久的紅領(lǐng)巾.對(duì)于少年的我來(lái)說(shuō),真的沒(méi)什么能比系上紅領(lǐng)巾更令人激動(dòng)了.雖然再過(guò)幾個(gè)月我還得摘下心愛(ài)的紅領(lǐng)巾,因?yàn)槲覀兙涂焐踔幸荒昙?jí)了,一些“老少先隊(duì)員”屆時(shí)就將“升”為共青團(tuán)員,而我們幾個(gè)剛剛加入組織的“新少先隊(duì)員 ”,也很快就要到“失效期”了,可我還是非常的高興,因?yàn)槲蚁瞪狭思t領(lǐng)巾.
　　然而我是不應(yīng)該系紅領(lǐng)巾的,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)太差了.——我的數(shù)學(xué)老師曾多次表示了這樣的不滿,也不止一次的當(dāng)眾羞辱過(guò)我.
　　那時(shí)侯我真是怕極了上數(shù)學(xué)課,也怕極了那位數(shù)學(xué)老師.
　　但是,我愛(ài)紅領(lǐng)巾.
　　小學(xué)三年級(jí)時(shí),有一天班主任老師問(wèn)誰(shuí)愿意訂《少先隊(duì)員》,我立刻高高地舉起小手,因?yàn)槲乙詾橛啞渡傧汝?duì)員》就是加入少先隊(duì)了.我高高興興交了錢(qián),就準(zhǔn)備著老師允許我系上紅領(lǐng)巾了.然而數(shù)天過(guò)后,老師發(fā)給我一本《少先隊(duì)員》,并說(shuō)以后每月一本.我才知道這是訂雜志,而鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾,還只是飄在伙伴們的胸前,它離我是這么的近,而又是那么的遠(yuǎn).
　　我終于落淚了,因?yàn)槲覑?ài)紅領(lǐng)巾.
　　我們當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)四門(mén)功課：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治和自然常識(shí).老實(shí)說(shuō)我當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)還是挺刻苦的,其他功課每次考試都在九十分以上,但我就是怕極了數(shù)學(xué)課.我也不明白為什么我從小就怕數(shù)學(xué),而且特別怕那些我至今還搞不懂的什么“兩輛車(chē)相對(duì)而行、相向而行、上坡多慢、下坡多快”等等該死的應(yīng)用題.偏偏每次數(shù)學(xué)考試時(shí)應(yīng)用題最少有兩道,每道最少二十分.這就注定了我數(shù)學(xué)考試必然不會(huì)及格,也注定了我永遠(yuǎn)也別想躲過(guò)數(shù)學(xué)老師那令我心驚肉跳的目光.
　　那天的雨下得大極了,雖然并沒(méi)有打雷.
　　倒霉的數(shù)學(xué)課又來(lái)了,我也又一次被叫到講臺(tái)上的黑板前,做那該死的“兩輛車(chē)轉(zhuǎn)圈圈”的應(yīng)用題.我頭昏腦漲,呆呆地對(duì)著黑板,黑板也無(wú)助的看著可憐巴巴的我.數(shù)學(xué)老師終于又一次憤怒了,很響地抽了我一記耳光,還扯下我的紅領(lǐng)巾,再就是將我推出教室,一腳踹倒在冰冷的暴雨里.“這樣的學(xué)生怎么配戴紅領(lǐng)巾?是誰(shuí)讓他加入少先隊(duì)的?”數(shù)學(xué)老師把我的紅領(lǐng)巾揉成一團(tuán)丟進(jìn)了滿是泥漿的雨地里,而且怒吼著,象一聲迎頭砸下的炸雷.我狼狽而又驚怕的哆嗦著,卻不敢去揀起我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾.我真的恨死了數(shù)學(xué)課.也恨死了這個(gè)數(shù)學(xué)老師.
　　我從此不敢在學(xué)校里系紅領(lǐng)巾,我怕看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師,我的紅領(lǐng)巾只能悄悄藏在我的書(shū)包里.我只有在星期天一個(gè)人上地里打豬草時(shí)才敢系上紅領(lǐng)巾,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡唱,感受著輕柔的微風(fēng),再不時(shí)低頭看著胸前心愛(ài)的紅領(lǐng)巾：星期天啊,真的是少年時(shí)最親愛(ài)的,唯一能給我快樂(lè)和空間的伙伴.
　　我愛(ài)紅領(lǐng)巾,愛(ài)極了.那時(shí)我們鄉(xiāng)下的孩子,幾乎從不學(xué)洗衣服,可我總是會(huì)把我的紅領(lǐng)巾洗得非常干凈.多少年一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,兒時(shí)的記憶大都隨風(fēng)飄散,但那鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾,卻時(shí)時(shí)在我的心中飄蕩……
　　我忘不了紅領(lǐng)巾,真的,我愛(ài)紅領(lǐng)巾.