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  • 求省略號(hào)的用法

    求省略號(hào)的用法
    語文人氣:696 ℃時(shí)間:2020-01-28 20:50:27
    優(yōu)質(zhì)解答
    省略號(hào)
    “.”省略號(hào)又稱刪節(jié)號(hào).省略號(hào)是一種標(biāo)號(hào),它標(biāo)志語言的省略.有的省略引文;有的標(biāo)志語言的斷斷續(xù)續(xù);有的標(biāo)志不必盡舉的事物等等.
    省略號(hào)的使用范圍也很廣泛,下面就它的常見用法分條敘述.
    一、用于引文的省略
      引用別人的話、文章的語句,根據(jù)作者的需要,保留必要的,省略不必要的.例如:
      1.周恩來同志用命令的口吻說:“不要管我,大家要沉著,不要慌張……”
      (小學(xué)《語文》第六冊(cè)《飛機(jī)遇險(xiǎn)的時(shí)候》)
      2.“她仿佛也看到了……”就是他從妹妹的表情中產(chǎn)生的聯(lián)想.
      (小學(xué)《語文》第十一冊(cè)《月光曲》)
      例1中,周總理在飛機(jī)遇險(xiǎn)的緊急關(guān)頭,他想到的是別人的安全,這里保留了最能體現(xiàn)他臨危不懼、時(shí)刻關(guān)心他人的高貴品質(zhì)的話,其它的話用省略號(hào)省略了.例2是引用《月光曲》中的一句話,省略號(hào)省略了皮鞋匠想象的妹妹看到的內(nèi)容.
    編輯本段二、省略同類詞句
      在敘述中,有時(shí)需要列舉一些同類的東西,比如花兒、顏色、數(shù)字、動(dòng)作行為等等,許多時(shí)候,并不需要把這些同類的東西全部列出,只需要一部分就可以說明問題了,余下部分就可以用省略號(hào)標(biāo)志.如:
      3.有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的還好像在打鼾……
      (小學(xué)《語文》第六冊(cè)《海底世界》)
      4.我仰著頭數(shù)起來,“一、二、三……”數(shù)呀,數(shù)呀,數(shù)到后來就糊涂了.
      (小學(xué)《語文》第六冊(cè)《杏兒熟了》)
      例3省略號(hào)省略了海底動(dòng)物的其它聲音,例4省略號(hào)省略了數(shù)杏時(shí)的其它數(shù)字.再如:
      5.他一定在跺著穿著高筒氈靴的腳,他的梆子掛在腰帶上,他凍得縮成一團(tuán),聳著肩膀……
      (小學(xué)《語文》第十二冊(cè)《凡卡》)
      例5描寫了爺爺在守夜時(shí)被凍得難耐的動(dòng)作,他不僅要跺腳,要“縮成一團(tuán)”,他還有許多動(dòng)作被省略號(hào)省略了,留給讀者以想象的余地.
    三、用于重復(fù)的詞句的省略
      例如:
      6.我撲到指導(dǎo)員身上大喊:“指導(dǎo)員,指導(dǎo)員……”
      (小學(xué)《語文》第七冊(cè)《珍貴的教科書》)
      7.嗚哇,嗚哇……娃娃放聲大哭.
      (小學(xué)《語文》第七冊(cè)《基礎(chǔ)訓(xùn)練7》)
      例6的省略號(hào)省略了“我”對(duì)指導(dǎo)員的呼喊,例7的省略號(hào),省略了娃娃的“嗚哇”的哭聲.
    四、表示話沒有說完
     ?。ㄓ袝r(shí)又作語意未盡)
      在敘述中,作者故意終止敘述,給讀者留下一個(gè)含蓄的空白;有人在說話中欲言而又不言;有人在說話中被迫中斷;有的暫時(shí)擱下正在進(jìn)行的語言而轉(zhuǎn)敘別的事物等等.這些都屬于“話沒有說完”,都可用省略號(hào)標(biāo)志.例如:
      8.想著想著,我的心里,好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……
      (小學(xué)《語文》第七冊(cè)《高大的皂莢樹》)
      9.親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……
      (小學(xué)《語文》第十二冊(cè)《凡卡》)
      這兩個(gè)例子中的省略號(hào),給讀者留下很大的思考和想象的余地.例8中,什么種子在生根發(fā)芽呢?這個(gè)省略號(hào)讓我們?nèi)ハ胂?去推斷,要讓我們?cè)谙胂笾腥ソ邮茉砬v樹那種舍己為人的品格.例9寫了凡卡在極其悲苦的情況下向遠(yuǎn)方的爺爺發(fā)出哀求,這個(gè)省略號(hào)代表了他的哭泣、他的控訴.又如:
      10.他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去.我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管,失聲喊起來:“老班長,你怎么……”
      (小學(xué)《語文》第十冊(cè)《金色的魚鉤》)
      這個(gè)例子中的省略號(hào)表示欲言又止.面對(duì)艱難的處境──草地茫茫,又沒有干糧,老班長把他千辛萬苦做成的飯都給我們傷員吃了,而他自己卻偷偷地吃草根和我們吃剩下的魚骨頭.“我”的心里是多么痛苦啊.用什么語言能表達(dá)“我”的情感呢,欲說而又沒法說.再如:
      11.“快臥倒……”指導(dǎo)員剛喊出口,轟隆一聲,炸彈在我們身邊爆炸了.
      (小學(xué)《語文》第七冊(cè)《珍貴的教科書》)
      12.鳳凰接著說:“要搭窩,先要選好根基,比如大樹干上的三個(gè)杈……”老鷹一聽,想:“啊!原來就是找個(gè)樹杈,挺簡單,我會(huì)了.”
      (小學(xué)《語文》第五冊(cè)《群鳥學(xué)藝》)
      例11沒容指導(dǎo)員再說下去,炸彈爆炸了,省略號(hào)標(biāo)志語言被迫中斷.例12中的省略號(hào),標(biāo)志鳳凰的話還沒講完,因轉(zhuǎn)向敘述老鷹的想法,只得暫時(shí)中斷.
    五、雙用省略號(hào)
      (用四個(gè)三連點(diǎn),即十二個(gè)圓點(diǎn)),標(biāo)志整段文字或大片語言的省略.
      這種用法在小學(xué)課本上沒有出現(xiàn),現(xiàn)在我們引用并節(jié)選《瀑布》和《參觀人民大會(huì)堂》兩篇課文讓同學(xué)們明白該怎樣使用雙省略號(hào).
      13.瀑布
      …………
      山路忽然一轉(zhuǎn),
      啊!望見了瀑布的全身!
      這般景象沒法比喻,
      千丈青山襯著一道白銀.
      …………
      (小學(xué)《語文》第五冊(cè)第12課)
      14.參觀人民大會(huì)堂
      王叔叔今天帶我參觀了人民大會(huì)堂.我高興極了.
      …………
      走出大門的時(shí)候,王叔叔說:“這樣雄偉壯麗的人民大會(huì)堂,不到一年工夫就建成了!”我情不自禁地說,“蓋得可真快啊!”
      (小學(xué)《語文》第六冊(cè)第6課)
      例13《瀑布》是三年級(jí)課本上的一首詩,這首詩共三節(jié),我們將第一節(jié)和第三節(jié)省略了.例14《參觀人民大會(huì)堂》是三年級(jí)課本上的一篇課文,全文共九節(jié),我們將中間的七節(jié)(第2~8節(jié))全省略了.
    六、表示不語
      這是一種極為少見的用法.當(dāng)事態(tài)發(fā)展到該某個(gè)人講話而這個(gè)人卻沒講時(shí),就可以用省略號(hào)來表示.
      現(xiàn)在我們來改寫一下《窮人》這篇課文的結(jié)尾,體會(huì)省略號(hào)的這種用法.
      〔原文〕漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅,憂慮.“嗯,是個(gè)問題!”他搔搔后腦勺說,“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來.”
      但桑娜坐著一動(dòng)不動(dòng).
      漁夫催桑娜去抱西蒙的孩子,桑娜既沒有說話也沒有行動(dòng).我們改寫一下,漁夫講的話不變,桑娜的表現(xiàn):
      “……”桑娜坐著一動(dòng)不動(dòng).
      引號(hào)標(biāo)志桑娜講話的內(nèi)容,可是引號(hào)內(nèi)是省略號(hào),它表示桑娜沒有講話.
    七、表示聲音的延長
      例如:
      15.嗒嗒嗒……從一座橋上,突然噴出六條火舌,封鎖了我軍前進(jìn)的道路.
      (小學(xué)《語文》第九冊(cè)《董存瑞舍身炸暗堡》)
      機(jī)槍不斷的掃射,聲音一定很長,在例15中用省略號(hào)標(biāo)志.
    八、表示語言的斷斷續(xù)續(xù)
      例如:
      16.他輕輕地?fù)u了搖頭,兩眼望著那捆書,用微弱的聲音說:“你們要……好好學(xué)習(xí)……將來……”
      (小學(xué)《語文》第七冊(cè)《珍貴的教科書》)
      17.小馬難為情地說:“一條河擋住了去路,我……我過不去.”
      (小學(xué)《語文》第三冊(cè)《小馬過河》)
      例16中,指導(dǎo)員犧牲前氣息微弱,說話難以整句進(jìn)行,所以斷斷續(xù)續(xù),用省略號(hào)標(biāo)志.例17中,小馬為自己沒有完成任務(wù)而難為情,說話結(jié)結(jié)巴巴,斷斷續(xù)續(xù).再如:
      18.羅丹自己端詳一陣,卻皺著眉頭,說:“啊!不,還有毛病……左肩偏了點(diǎn)兒,臉上……對(duì)不起,請(qǐng)等一等.”
      (小學(xué)《語文》第八冊(cè)《全神貫注》)
      這個(gè)例子中語言的斷斷續(xù)續(xù),不是因氣息微弱而造成,也不是受難為情的干擾,而是受思考的影響.“還有毛病”,有什么毛病呢?看,思考,語言中斷,“左肩偏了點(diǎn)兒”(毛病)續(xù)上;“臉上”還有毛病,思考,語言中斷,“對(duì)不起”又續(xù)上.語言中斷處用省略號(hào)標(biāo)志.這和前文(第四條)講的標(biāo)志“話沒有說完”語言中斷是一樣的,只是前文講的中斷,是斷而無續(xù)或斷而不緊接著續(xù).
      總之,省略號(hào)的功能是標(biāo)志語言的省略和中斷(標(biāo)志聲音的延長可視作是表示聲音的同類詞的省略).
      使用省略號(hào),要注意不可與“等等”“之類”這些本身帶有省略意思的詞混用.先看下面的三個(gè)句子:
      (甲)這家商店出售飾品,有戒指、項(xiàng)鏈……
      (乙)這家商店出售的飾品有戒指、項(xiàng)鏈等等.
      (丙)這家商店出售戒指、項(xiàng)鏈之類的飾品.
      從例子可以看出,“省略號(hào)”“等等”“之類”它們都表示同類事物的省略,使用中只能選用一種,不可同出一處.
    編輯本段使用技巧
      在使用省略號(hào)的地方,其它的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)該怎樣用呢?
      第一,省略號(hào)不影響其它標(biāo)號(hào)的使用.
      第二,省略號(hào)之前是句內(nèi)停頓符號(hào)(頓號(hào)、分號(hào)、逗號(hào)、 冒號(hào)),除冒號(hào)要保留外,其余可以不寫.
      第三,省略號(hào)之前是句尾符號(hào)的(句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)),應(yīng)一律保留.這是為了保留原句語氣的原貌.
      第四,省略號(hào)后所有停頓符號(hào)可以一律不用.
      省略號(hào)在書寫中占兩個(gè)字的位置,一行或一段文字的開頭和結(jié)尾都可以書寫.但不能上行末尾寫一半下行開頭寫一半.
    編輯本段省略號(hào)歌
      省略號(hào),六個(gè)點(diǎn),
      千言萬語全包攬.
      表示省略用到它,
      說話斷續(xù)把它添.
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