1.都不對(duì),相差3°
2.圖例 注記 逐漸擴(kuò)大 縮小
旱澇影響到生產(chǎn)質(zhì)量
雨雪等天氣不利交通
不良天氣會(huì)給軍事探測(cè)帶來(lái)障礙
沙塵等天氣有礙我們的健康
天氣直接用想我們的出行旅游計(jì)劃
初一地理寒假作業(yè)!
初一地理寒假作業(yè)!
小明和小玲各自跟隨爸爸在海上航行.一天,他倆通過(guò)衛(wèi)星電話聯(lián)系,小明說(shuō):“我的位置是10°N,178°W.”小玲說(shuō):“我的緯度也是10°N,經(jīng)度是179°E,我們僅差1°,很快就能相遇.”“不對(duì)不對(duì),”小明糾正說(shuō),“我在西經(jīng),你在東經(jīng),我倆相距357°.”請(qǐng)你分析他倆說(shuō)的對(duì)嗎?為什么?在地圖上,用來(lái)表示地理事物的符號(hào)稱(chēng)____,用以說(shuō)明文字、數(shù)字稱(chēng)_____.對(duì)照世界地圖,說(shuō)說(shuō)各大洲的輪廓及其分布特征,試分析原因.原始大陸是一個(gè)整體.后來(lái)逐漸分裂漂移開(kāi)來(lái).大西洋因此而_____,太平洋則日趨_____.舉例說(shuō)明天氣對(duì)下列人類(lèi)活動(dòng)的影響.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)_________________________________交通運(yùn)輸__________________________________軍事行動(dòng)_____________________________身體健康_________________________________旅游______________________________________舉2個(gè)例說(shuō)明天氣和氣候與我們的生產(chǎn)和生活的關(guān)系.
小明和小玲各自跟隨爸爸在海上航行.一天,他倆通過(guò)衛(wèi)星電話聯(lián)系,小明說(shuō):“我的位置是10°N,178°W.”小玲說(shuō):“我的緯度也是10°N,經(jīng)度是179°E,我們僅差1°,很快就能相遇.”“不對(duì)不對(duì),”小明糾正說(shuō),“我在西經(jīng),你在東經(jīng),我倆相距357°.”請(qǐng)你分析他倆說(shuō)的對(duì)嗎?為什么?在地圖上,用來(lái)表示地理事物的符號(hào)稱(chēng)____,用以說(shuō)明文字、數(shù)字稱(chēng)_____.對(duì)照世界地圖,說(shuō)說(shuō)各大洲的輪廓及其分布特征,試分析原因.原始大陸是一個(gè)整體.后來(lái)逐漸分裂漂移開(kāi)來(lái).大西洋因此而_____,太平洋則日趨_____.舉例說(shuō)明天氣對(duì)下列人類(lèi)活動(dòng)的影響.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)_________________________________交通運(yùn)輸__________________________________軍事行動(dòng)_____________________________身體健康_________________________________旅游______________________________________舉2個(gè)例說(shuō)明天氣和氣候與我們的生產(chǎn)和生活的關(guān)系.
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