17．①huì ②yè ③yìn ④xū
18．①心曠神怡：原指心情舒暢,精神愉悅.這里表達(dá)了我坐在書桌前的喜悅心情.
②莫名其妙：原指沒有人能說明它的奧妙,表示事情很奇怪,使人不明白.這里表達(dá)了木匠師傅對(duì)我想要復(fù)原書桌的做法感到奇怪,不能理解.
19．①借書桌發(fā)泄自己對(duì)李老師的怨恨（或回答“在書桌上寫下辱罵李老師的話”
②借畫畫的事例來寫書桌（或回答在“書桌上畫畫”）
③書桌保住了孩子的性命.（共3分,每一點(diǎn)1分,語言通暢,意思對(duì)即可）
20．照應(yīng)句：“我很少用濕布去試抹它.”或“對(duì)此,我很少用濕布去抹它.”
對(duì)原句的分析,圍繞“表達(dá)了對(duì)冒犯發(fā)現(xiàn)師和同學(xué)的后悔或愧疚之情”回答即可.
對(duì)照應(yīng)句的分析,圍繞“表達(dá)了作者對(duì)幼年往事的珍惜或眷戀之情”回答即可.（共4分,相好應(yīng)句子2分,分析感情各1分）
21．選①句：圍繞“此句運(yùn)用了排比和反復(fù)的修辭手法,強(qiáng)調(diào)了小桌陪伴我度過了豐富多彩的童年生活,表達(dá)了我對(duì)童年生活的懷念和留戀”之意回答即可.（共4分,指岀修辭手法中的一種即可得1分,能圍繞“懷念”或“留戀”中的一種情感回答即可得3分）
選②句：圍繞“此句運(yùn)用擬人的修辭手法,賦予小桌以人的情感,親切生動(dòng),就像老朋友一樣寬容大度,忠誠可靠,表達(dá)了我對(duì)小桌的喜愛”之意回答即可.
（共4分,指岀修辭手法1分,能圍繞“喜愛”或“喜歡”之意回答即可得3分）
22．這段文字寫岀了小桌陪我度過了美好的四季生活,渲染了有小桌相伴的溫馨氣氛,烘托了我對(duì)小桌的喜愛之情.（共4分,能圍繞“陪伴、溫馨、美好、靜謐、和諧”等詞語中任何一點(diǎn)談氣氛可得2分；能圍繞“喜歡、喜愛”等詞語中一點(diǎn)談情感可能2分）
23．第一問含義,圍繞“作者以滿懷深情的筆觸,敘述了自己和小桌之間的快樂、幸福以及憂愁、愧侮的往事,雖然時(shí)光流轉(zhuǎn),小桌也在地震中毀于一旦,但是小桌以及有小桌陪伴的那些美好歲月,成為永遠(yuǎn)的回己,叫人難以忘懷”之意回答即可.；
第二問圍繞“自己所愛之物談岀喜愛的理由”即可.
（共4分,第一問2分,結(jié)合原文1分,能圍繞“難以忘懷”來談含義可得1分；第二問2分,能談岀自己所愛之物的喜愛理由即可得2分）