學(xué)會寬容

寬容,是一種豁達、也是一種理解、一種尊重、一種激勵,更是大智慧的象征、強者顯示自信的表現(xiàn).寬容是一種坦蕩,可以無私無畏、無拘無束、無塵無染
戰(zhàn)國時,楚王宴請臣下.燈忽滅,一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了將軍的帽纓,要求楚王追查.楚王為保住將軍的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓,然后才重新點燈,繼續(xù)宴會.后來,這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰(zhàn)沙場.可見,學(xué)會寬容,就要學(xué)會原諒一個人小的過失,給人以悔改的機會.
寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn).寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠,蘊含著一種對他人的容納與尊重.學(xué)會寬容,心靈上就會獲得寧靜和安詳.學(xué)會寬容,就能心胸開闊的生活.很多時候,寬容會給人帶來一種良好的人生感覺,使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會少些怨氣和煩惱,就能感覺到生活中“快樂”的豐富,而不是缺少.
寬容,是一種高尚的美德.“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界.事實上這一美德做得到的人并不多,即使如此,我們也不應(yīng)放棄這種追求,因為忘卻別人的過失,以寬容的心態(tài)對人、以寬闊胸懷回報社會,是一種利人利已、有益社會的良循環(huán).屠格涅夫曾說：“生活過,而不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的.”所以,當(dāng)你寬容了別人,在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容.
學(xué)會寬容,就學(xué)會一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會一種良好的做人方法.生活中寬容的力量巨大.因為批評會讓人不服,謾罵會讓人厭惡,羞辱會讓人惱火,威脅會讓人憤怒.唯有寬容讓人無法躲避,無法退卻,無法阻擋,無法反抗.藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓,最終感化廉頗負(fù)荊請罪,留下千古美談將相和,使趙國雖小而無人敢犯；周總理以其容納天地的博大胸懷,在外交上奉行求同存異、和平共處方針,造就了他偉大人格,樹立了中華民族的大國風(fēng)范.同樣,鄰里間團結(jié)和睦需要寬容,夫妻間白頭偕老離不開寬容,一個健康文明進步的社會處處離不開寬容.假如沒有了寬容,則國與國之間會兵戎相見,人與人之間會拳腳相加,社會將因此變得黯然.
有些人自詡為洞明世事、人情達練,卻在名譽、地位面前斤斤計較,狹隘自私；有些人對別人的習(xí)慣、見解不能容納,這并不意味著維護真理,只能叫心胸狹窄；有些人對他人的行為口頭上激憤洶洶,行為上卻不做出任何努力,這只能叫虛偽.然而,我們每個人都應(yīng)該重審自己,以寬容的心情把握生活,用寬容的心情回報社會.
當(dāng)然,學(xué)會寬容,并不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲,逆來順受.寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種君子之風(fēng).學(xué)會寬容,就會善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受生活的美麗.就讓我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活,讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩.
堅持不懈就是成功
成功天生就與堅持有緣,就是因為她的堅持才考上了夢寐以求的大學(xué),她屬于一個特殊的群體,一個失去雙手的女孩.
影片講述了一位天真可愛的女孩在放風(fēng)箏是,因為缺乏安全意識,風(fēng)箏吸在了高壓電線上,強大的電流擊掉了她的雙臂.同學(xué)的嘲笑,母親的離世給她幼小的心靈造成了更大的傷害.最后,在克服重重困難后終于考上了大學(xué).影片劇終時,她與爸爸.同學(xué)一起放飛有千萬只雙手的風(fēng)箏,在遼闊的大草原上大聲呼喊“媽媽,我考上大學(xué)了!”我看了后,輕輕擦去眼角的淚痕.
在感動同時,我也為她那種不拋棄·不放棄的精神而敬佩.
她能用腳寫字,燒菜,刷牙,一切的自理能力都是由堅強的毅力鍛煉而成的.真的是身殘志不殘啊!
對比生活中的我,從小長在蜜罐里,總是被小小的困難打倒,而半途而廢：每天早上的跑步鍛煉,僅僅幾百米的距離我卻一般也跑不下來.沒有了耐力,沒有了信心對體育的愛好也在下降,成了一個體育場上的逃兵,看來沒有堅強的毅力永遠落后.
但如果堅持結(jié)果就大大相反了：因為六年級的轉(zhuǎn)學(xué)大量英語單詞都沒學(xué)過,從開學(xué)的十幾分到連續(xù)幾次的“單詞王”可謂是付出了N倍的努力.
每星期都要背英語平常,特別是周末更要抓緊時間背,清晨看書好時機,上課認(rèn)真聽,下課不懂問同學(xué),這都是成功的因素.
從她的身上我看到了堅持,從我的點點事例看到了努力,所以堅持就是走向成功的源泉!
感恩的心

展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我生命的父母,寫寫給我知識的老師,寫寫給我友誼的同學(xué),寫寫我一顆熱忱,感恩的心.
一個嬰兒呱呱落地,一個寶寶快樂玩耍,一個學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
當(dāng)甜夢溫馨美好時,當(dāng)月亮皎潔迷人時,當(dāng)花季斑斕溢香是,當(dāng)前程錦繡坦蕩時,帶著倔強的我們在求知路上拼搏；當(dāng)無情的風(fēng),無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息.這時,就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍.讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼.告訴我們,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓.是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們在失敗之后,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!
當(dāng)年的雛鷹面對藍天,他們一無所知,心里藏滿解不開的迷；如今,他們憑借著強勁的翅膀翱游天空,去尋找未知的答案.但不管他們飛得多高,飛得多遠,一定不會忘記他們可愛的家,一定會感謝父母給他們的愛.
還記得你的第一個老師嗎?還記得老師和你說的第一句話嗎?還記得老師第一次教育你嗎?為了那無數(shù)的第一次,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏.幾多付出,幾多收獲,在努力下,“心”的小船乘風(fēng)破浪,駛向了我們的理想.在老師的幫助下,理想的莊園終于依稀可見了!
在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的手,那手是路標(biāo),于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒.是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海.老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧,胸中的熱血,外在的行為.在人生旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力；為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,翱游在知識的海洋里.因為有老師的一片愛心的澆灌,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃.當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,所以我們要用“心”來感謝老師.
良師,更不失為益友,難道不是嗎?
一個人一生如果沒有朋友,可以說什么都沒有.而同學(xué)的同窗友情,多年來的朝夕相處,會在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動.幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進了深情厚意.
人們常說,戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不應(yīng)該幸福嗎?難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章.
永遠我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時候有多么溫?zé)?；永遠我都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂!
默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華.在您的日歷里只有春天,在您的人生里,只有為我們成長而萌生的喜悅.
朝霞中,我們攜手進校,夕陽中,我們并肩回家；課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡快的足跡；比賽時,一個眼神,我們心領(lǐng)神會,實驗時,一個手勢,我們珠聯(lián)合璧……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……
我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!