語文期中練習(xí)
　　看拼音,寫詞語： héxiéxi shēngwēi xiéyùncáng zhàng ài （ ）（） （） ( )( ) ēn hùìkāng kǎi kùi fǎxié zùobiān fú（ ）（ ） （ ）() ( ) 把下列成語補(bǔ)充完整,給它們分類并分別再寫一個(gè)成語. 五彩（ ）（ ） 見（ ）勇為 孜孜不（ ） （ ）開眼笑 興高（ ） 烈 平（ ）近人一絲（ ）不茍 五（ ）六色 kāngbiàn 　 wéiyù 　xiéjùn　　( ) 慨 （ ）論（ ）一 抵（ ） （ ）作 （ ）俏?。ǎ?fù)（ ）別（ ）幕 監(jiān)（ ）威（ ） （ ）馬在括號里填上用“珍”組成的詞.（不可重復(fù)）　?。?）時(shí)間一去不復(fù)返,我們要（）,不能讓年華虛度.　?。?）這塊機(jī)械表雖然很舊,但是我媽媽幾十年來卻一直（ ）著.　?。?）他特別（ ）這套線裝書,因?yàn)槟鞘钦伊撕芏嗟胤讲刨I到的.　?。?）離別時(shí),我們倆互道（）,相約十年后相見.積累填空 1.在學(xué)校里,老師教育我們要把所學(xué)的知識和生活實(shí)際相結(jié)合,這樣才能把知識學(xué)扎實(shí)學(xué)活,正如古詩中所說的：“_____________,________________.” 2.明代著名的詩人于謙曾經(jīng)寫過一首《石灰吟》,這首詩中表現(xiàn)自己高尚的情操的詩句是：“_____________,________________.” 3.畢業(yè)在即,同學(xué)們請你在留言本上寫一寫畢業(yè)贈言. 張偉平時(shí)不珍惜時(shí)間,你可以送他“_____________,_______________”這句是與他共勉. 李明是你視為知己的朋友,你可以用“_____________,_______________”這句詩來表達(dá)你與他依依惜別的感情. 　 根據(jù)課內(nèi)外所得填空.　 　　1．“成功的合作不僅要 ,要,而且還要 ,,.”這是《學(xué)會合作》中的一段總結(jié)語,文章為了揭示這個(gè)道理,舉了　　和 兩個(gè)事例,這樣的敘述有理有據(jù),讓我們一讀就明白了.學(xué)了這篇文章,我想到“_________________________”、 “_________________________”等關(guān)于合作的名言警句. 　　2．“常記 _____________,_____________.興盡晚回舟, ______________.知否,知否,_____________________.”中的真正讓詞人“沉醉”的,又豈止是醇厚的美酒? “爭渡,爭渡,.”這是詞人 在《 》中的一句,描寫的是這樣一幅畫面： 　　3．海洋——21世紀(jì)的希望,請你設(shè)計(jì)一條公益廣告語,呼吁人類保護(hù)、珍惜海洋資源.　　4．由寫的《三國演義》塑造了諸多有血有肉的英雄人物,（ 　?。┑年P(guān)羽、（） 的諸葛亮、（ ）的劉備、（ ）的曹操
　　按課文內(nèi)容填空
　　1．我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里,自以為從（）到（ ）,（ ）到腳跟,（）才說一聲“行了”,船就慢慢移動.眼前昏暗了,（ ）.（《記金華雙龍洞》）
　　2．在《長江之歌》一文中“（）”.這句話在文中出現(xiàn)兩次出現(xiàn),充分表達(dá)了中華兒女對長江的（ ）之情；《盧溝橋烽火》一文敘說了（）年（）月（）日“盧溝橋事變”的經(jīng)過,揭露了日軍侵占我國領(lǐng)土的滔天罪行,謳歌了我國軍民（ ）的頑強(qiáng)精神；《西游記》中有許多經(jīng)典故事；如（ 、
　?。┑榷假潛P(yáng)了孫悟空的堅(jiān)定、機(jī)智和勇敢.
　　八、積累與運(yùn)用
　　1．寫出下面電視劇中的歌曲名相對應(yīng)的名著.
　　《滾滾長江東逝水》—《》 《好漢歌》—《 》
　　《敢問路在何方》—《 》 《葬花》—《》 2．根據(jù)提供的語境填空：（填上合適的名言、詩句、諺語等）
　?。?）“月亮”是文人筆下常見的景物,如（ ,）詩句常勾起人們對美好事物和親人的祝愿.
　　（2）如果在你的書房里懸掛一條感慨時(shí)間寶貴的名言警句,你會選擇（
　?。?
　　（3）后人常應(yīng)用顧憲成所說“（ ）”
　?。?）人們常用“（ ）”的詩句來贊美黃河的雄偉氣勢.
　　(5) （）臥薪嘗膽 （）無顏見江東父老
　?。?）三顧茅廬 （ ）身在曹營心在漢 閱讀訓(xùn)練
　　時(shí)光悄悄地溜走,暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離.夕陽也漸漸地收斂了光芒,變得溫和起來,像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣.興許是懸得太久的緣故,只見它慢慢地下沉,剛一挨到海面,又平穩(wěn)地停住了.它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳.大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩.人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的那一瞬間,那盞紅燈籠會被一只巨手提走.我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動了兩下,最后像跳水員那樣,以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳,再以一個(gè)悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水,向人們道了“再見”.
　　哦,這就是三亞的落日!
　　1．“哦,這就是三亞的落日!”表達(dá)了作者( )的思想感情.
　　2．這段話給我們描繪了三亞落日的美妙過程,請你用簡潔的語言概括落日過程的生動畫面：（ ）、（）、（）、悄然入水
　　3．片段中寫了三亞落日像（）、（　　?。?我更喜歡像（　　?。┑穆淙?因?yàn)樗ā　　　　　　　　　　　　　　　　。?作文：下面是一些同學(xué)的心里話,看后你肯定會想到與這些心里話有關(guān)的人或事.請你選擇其中的一句,把你想到的寫成一篇450字以上的作文.題目自擬.文中一律不能用真名.
　　1、與其嫉妒別人,不如用實(shí)際行動超越別人.2、沙堆是一粒一粒積成的,學(xué)問是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的.3、擁有父母的關(guān)心,是世界上最最幸福的事情.4、困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng).你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)