我也上六年級,課后題應該是：1.課文為什么要以“山中訪友”為題?
2.作者在山中都拜訪了哪些“朋友”?
3.從哪些描寫中可以看出“我”和山里的“朋友”有著深厚的感情?你是否有過類似的體驗?
4．讀讀下面的句子,體會這樣寫的好處.
（1）啊,老橋,你如一位德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年了吧?
（2）走進這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神.
這是答案：1.課文以山中訪友為題是因為作者十分熱愛大自然,熱愛大自然的一草一木,更能體現(xiàn)出作者與這些自然界朋友的深厚情感.
2.老橋,鳥兒,露珠,樹,山泉,溪流,瀑布,懸崖,白云,云雀.
3.走進這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神.
4.這樣寫不但寫出了喬的古老還寫出了橋的奉獻精神
表達出作者與鳥兒和露珠之間的深厚友誼