1、戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束,到處一片狼藉:房屋倒塌了,樹木燒焦了,村子里到處濃煙彌漫,人們驚恐不安.一個幼稚的小孩子到處張望.不停地詢問過路的大娘、大嫂:“我的媽媽哪去了?”大娘嘆了口氣,搖頭走了.他又問小伙伴,他們也不知道.小孩子茫然不知所措,他圍著廢墟不停地轉(zhuǎn)著,可那個熟悉的身影始終沒有出現(xiàn)在他的眼前.他不知道,媽媽已經(jīng)死了;他不知道,媽媽不會再回來啦;他更不知道,媽媽再也不能像以前那樣,輕輕撫摸著他的頭,用溫柔的聲音給她講故事了.就在他茫然若失的時候,志愿軍戰(zhàn)士出現(xiàn)在眼前,幫助了他,他重新站立起來,他的生活再度充滿希望.難道說這還不能表達志愿軍戰(zhàn)士對朝鮮人民的熱愛?
2、記得有一次,一個大娘昏倒在路旁,已經(jīng)奄奄一息了.正好一個志愿軍通訊戰(zhàn)士路過這里,發(fā)現(xiàn)了她,趕快進行急救.他把大娘移到了一棵大樹的旁邊.通訊戰(zhàn)士問:“大娘,您怎么會昏倒在這兒?”大娘有氣無力地說:“我剛從陣地上下來,一陣敵機轟炸,我們急速隱蔽,我好像看到大家都臥倒了,后來的事我就不知道了.”志愿軍戰(zhàn)士繼續(xù)說:“大娘,我送你回家吧?”大娘說:“不用了,待會兒,我就會好的.我自己可以回家去,你還是自己執(zhí)行任務要緊.”“不,大娘.我還是送你回家吧.我剛從陣地上回來.”通信員一直把大娘送到了家.大娘連聲說:”
3、記得五次戰(zhàn)役的時候,我軍由于被敵機的炸彈封鎖著,造成了在暫時的供應困難.特別是戰(zhàn)士們空著肚子,在陣地上跟敵人拼了三天三夜.炮火的稍一間隙中,志愿軍戰(zhàn)士高興地看見朝鮮大娘們頭上頂著打糕,冒著敵軍的炮火,穿過戰(zhàn)爭的硝煙,走來了.正在這時,敵人的飛機有來了,炸彈又從高空掉下來,大娘正在組織婦女門隱蔽,同行的婦女都臥倒了,大娘還處在危險之中,一位志愿軍戰(zhàn)士一邊高喊“臥倒,一邊奮不顧身的沖過去,用自己的身體掩護了大娘,大娘得救了,志愿軍戰(zhàn)士受了傷.大娘感到很內(nèi)疚,戰(zhàn)士們非常感謝大娘,這真是雪中送碳呀!在大娘精神的鼓舞下,志愿軍戰(zhàn)士終于打勝了這次阻擊戰(zhàn).
4、有一天,一位志愿軍戰(zhàn)士從敵占區(qū)偵察回來,發(fā)現(xiàn)了一個坑道邊有個孩子在呼救,原來有個朝鮮小孩掉下了坑道,雙手還緊緊抓住溪邊的樹枝.小孩抓著的那根樹枝就要斷了,坑道深不可測,邊上荊棘叢生.周圍沒有任何人,也沒任何工具,在這千鈞一發(fā)之際,這位志愿軍戰(zhàn)士便奮不顧身的跨過去,一手抓住一叢荊棘,猛地用另一只手拉住孩子,雖然手流血了,但朝鮮小女孩終于得救了.這孩子就是小金花.
從課文《再見了,親人》中選一件朝鮮人民為志愿軍所做的事展開想象
從課文《再見了,親人》中選一件朝鮮人民為志愿軍所做的事展開想象
其他人氣:729 ℃時間:2020-01-30 15:13:39
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 在14課再見了親人中按課文寫志愿軍為朝鮮人民做的事
- 14《再見了,親人》:從課文中挑選一件志愿軍戰(zhàn)士為朝鮮人民所做的事,展開想象,再寫下來.
- 在《再見了,親人》中,志愿軍戰(zhàn)士為朝鮮人民做了哪些事情,與課文有關的
- 從課文《再見了,親人》中挑一件志愿軍戰(zhàn)士為朝鮮人民所做的事,展開想象,再寫下來
- 從再見了,親人中選一件志愿軍為朝鮮人民所做的事展開想象
- 化學上說氣體密度比空氣密度略大略小不能用排空氣法收集,氧氣密度略大于空氣卻可以排空氣收集,為什么啊
- 六年級上冊第三單元作文500字
- 一只220V 100W的燈泡接在220V的電路中,求(1)燈絲的電阻,2工作電流3一度電使其
- 寫出下列化學方程式.
- 為什么南半球西風漂流與北半球北太平洋暖流緯度位置差不多,都是自西向東流,為什么一個是寒流一個是暖流?
- 寫一封英文電子郵件
- 2,2,3,3-四甲基丁烷的一氯代物的個數(shù)