1.用方程:
設(shè)六年級(jí)有X人,則五年級(jí)有400-X人………………注:一般設(shè)分率大的為X,便于解答
1/4X+1/5(400-X)=92
1/20X+80=92
1/20X=12
X=240
五年級(jí)400-240=160人
算術(shù)方法:
六年級(jí)
(92-400×1/5)÷(1/4-1/5)
=12÷1/20
=240人
五年級(jí)
400-240=160人
2.假設(shè)兩個(gè)年級(jí)都派出本年級(jí)的5分之1,那么兩個(gè)年級(jí)共派出(80)人,比實(shí)際少了( 12 )人,這是因?yàn)榱昙?jí)比假設(shè)的多派了本年級(jí)人數(shù)的(1/20),可見(jiàn)六年級(jí)人數(shù)的(1/20)是(12 )人
陽(yáng)光小學(xué)五六年級(jí)有學(xué)生400人,一次大掃除,兩個(gè)年級(jí)共派出92去幫助低年級(jí)同學(xué)
陽(yáng)光小學(xué)五六年級(jí)有學(xué)生400人,一次大掃除,兩個(gè)年級(jí)共派出92去幫助低年級(jí)同學(xué)
其中五年級(jí)派出本年級(jí)人數(shù)的5分之1,六年級(jí)派出本年級(jí)人數(shù)的4分之1.問(wèn)兩個(gè)年級(jí)各有多少人?填空;假設(shè)兩個(gè)年級(jí)都派出本年級(jí)的5分之1,那么兩個(gè)年級(jí)共派出()人,比實(shí)際少了()人,這是因?yàn)榱昙?jí)比假設(shè)的多派了本年級(jí)人數(shù)的(),可見(jiàn)六年級(jí)人數(shù)的()是( )人
要有過(guò)程!
分?jǐn)?shù)大大的!
其中五年級(jí)派出本年級(jí)人數(shù)的5分之1,六年級(jí)派出本年級(jí)人數(shù)的4分之1.問(wèn)兩個(gè)年級(jí)各有多少人?填空;假設(shè)兩個(gè)年級(jí)都派出本年級(jí)的5分之1,那么兩個(gè)年級(jí)共派出()人,比實(shí)際少了()人,這是因?yàn)榱昙?jí)比假設(shè)的多派了本年級(jí)人數(shù)的(),可見(jiàn)六年級(jí)人數(shù)的()是( )人
要有過(guò)程!
分?jǐn)?shù)大大的!
數(shù)學(xué)人氣:999 ℃時(shí)間:2020-04-10 08:22:43
優(yōu)質(zhì)解答
我來(lái)回答
類似推薦
- 列出算式.陽(yáng)光小學(xué)有學(xué)生480人,其中低年級(jí)占三分之一,中年級(jí)占五分之二,___________?
- 陽(yáng)光小學(xué)五六年級(jí)有學(xué)生400人,一次大掃除,兩個(gè)年級(jí)共派出92去幫助低年級(jí)同學(xué).其中五年級(jí)派出本年級(jí)人數(shù)的5分之1,六年級(jí)派出本年級(jí)人數(shù)的4分之1.問(wèn)兩個(gè)年級(jí)各有多少人?填空;假設(shè)兩個(gè)年級(jí)都派出本年級(jí)的5分之1,那么兩個(gè)年級(jí)共派出( )人,
- 陽(yáng)光小學(xué)五,六年級(jí)共有370人,這些學(xué)生中至少有兩人在同一天過(guò)生日,這是為什么?
- 共有學(xué)生324人,五年級(jí)中男生占5/9,六年級(jí)中男生占4/9兩年級(jí)的女生人數(shù)相等.問(wèn):兩個(gè)年級(jí)各有多少人?(用方程解)
- 陽(yáng)光小學(xué)五六年級(jí)共有學(xué)生324人,五年級(jí)男生占9分之5,六年級(jí)男生占9分之4,兩個(gè)年級(jí)的女生人數(shù)相等.
- 一個(gè)數(shù)除以9,減去9,加上9,等于999,求這個(gè)數(shù).
- 已知一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)碳-12原子的質(zhì)量為n千克,一個(gè)A原子的質(zhì)量為m千克,則A原子的原子質(zhì)量為
- 平面鏡成像問(wèn)題,很容易
- 形容大自然美景的詞匯
- ——冰心——閱讀理解"然而"我不敢說(shuō)來(lái)生,也不敢信來(lái)生這句話的意蘊(yùn)是什么?
- 甲、乙兩車分別同時(shí)從相距380千米的兩地相對(duì)開(kāi)出,3小時(shí)相遇.已知甲車與乙車速度的比是10:9.相遇時(shí)乙車行了多少千米?
- 若a=b,2分之1b=2分之1c,3c-3d=0,則a和d之間的關(guān)系為()
猜你喜歡
- 1"如果愛(ài)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),我愿意用生命來(lái)證明"用英語(yǔ)怎么說(shuō)啊?
- 2如果(x-y)2+M=(x+y)2,那么M等于( ?。?A.2xy B.-2xy C.4xy D.-4xy
- 3以感恩為話題的作文除了寫父母,老師,親戚,祖國(guó).還可以寫什么?、 = =
- 4幾道德語(yǔ)題.來(lái)幫幫忙回答下哈..
- 5當(dāng)x-y=1時(shí),那么x4-xy3-x3y-3x2y+3xy2+y4的值是( ?。?A.-1 B.0 C.1 D.2
- 6湛藍(lán) 造句
- 7有沒(méi)有小學(xué)人教版PEP六年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)書?
- 8用層次分析法來(lái)劃分句子成分
- 9酈道元 水經(jīng)注 江水 翻譯
- 10設(shè)圓C過(guò)點(diǎn)A(1,2),B(3,4),且在x軸上截得的弦長(zhǎng)為6,求圓C的方程.
- 11英語(yǔ)翻譯
- 12根號(hào)一加X(jué)減一分之二減根號(hào)一減X加一分之二等于二分之三