誰可以幫我修改一下作文?
追求——讓夢想花開
夢想,是每個人心中一盞不滅的燈,自從我來到這個世界上,它就一直照亮我前方的路,夢想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛.夢想,驅(qū)使我不斷的前進(jìn),讓我對未來的路充滿希望…….
在我的心里深處,有一個小小的夢想：在班級文化建設(shè)的評比中,能獲得獎項(xiàng),于是,我?guī)е@個夢想開始建立班級文化的建設(shè),追求我的夢想…….
在一個陽光明媚的一個早晨,小鳥兒不停的唱著歌兒,沉靜的校園也將開始熱鬧了起來,我隨著鳥兒叫的伴奏,走進(jìn)了我們美麗的校園,整齊地讀書聲在我耳邊回響.我“啪”的一聲踏進(jìn)了我們班的教室,并有序地坐在了自己的位置上,并開始信的一天的學(xué)習(xí)生活中,過了一會兒,我們班主任走了過來,臉上添了幾許微笑,她的雙手放在講臺,并微笑地對我們說：“我們班的班級文化建設(shè)榮獲一等獎!”語音剛落,喧鬧的教室馬上靜了下來,停頓了幾秒,似乎大家都不敢相信這個事實(shí),突然,一個同學(xué)站起來問：“老師,這是真的嗎?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們又從寧靜的氣氛中變成了激動的場面,大家開心地?fù)肀Я似饋?這個結(jié)果也讓我非常的吃驚,吃驚的同時,也讓了回想起了幾個月前的班級文化建設(shè)中…….
幾個月前,我們班級里并不美觀,毫無裝飾的門,殘舊的墻體已經(jīng)掉落了幾塊在地板上,甚至有些同學(xué)弄了一個小小的洞在墻上,以此,班主任借此次班級文化建設(shè)評比的機(jī)會來整理我們的教室,美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,班主任一提出來時,同學(xué)們都非常踴躍地參加此項(xiàng)活動,這也萌發(fā)了我一定要在班級文化建設(shè)的比賽中拿獎的夢想.這樣,我們開始追求我們的夢想,一開始,我們開始從網(wǎng)上、書籍中收集了一些設(shè)計(jì)的方案,我們開始分工,總指揮是我們班的班長,而我負(fù)責(zé)的是靠我最近的一副白墻.大家辛苦地工作著,
過了一個星期左右,我們完成了班級文化建設(shè)的設(shè)計(jì),我們自豪地欣賞著我們的作品,因?yàn)檫@是我們第一次嘗試我們所設(shè)計(jì)的班級文化建設(shè)的作品,當(dāng)我們欣喜若狂的時候,老是走了過來看了看我們所做得怎么樣了,老師看了一會兒,皺著眉頭對我們說：“這樣的設(shè)計(jì)太亂了,沒有班級主題,沒有特色,沒有口號,這樣得要重新設(shè)計(jì)呀!”我們一聽之后,心碎了一地,我們只好把它們拆了重新設(shè)計(jì)過,我們徹底的陷入了低谷,因?yàn)槲覀冊俅握也坏饺魏魏玫姆桨噶?我們想放棄,但是,讓我想放棄的同時,想起了班級們的同學(xué),我們不應(yīng)該這樣的態(tài)度來對待老師們和同學(xué)們,我們再次振作了起來,吸取了上次老師所說的錯誤.我從網(wǎng)上截取相關(guān)的資料,不參考其他班級文化建設(shè)的板塊,不斷的修改,整理,在一個星期的尋找中,我們終于成功修改了我們的班級文化建設(shè)的初步方案,經(jīng)過了幾個星期的努力,我們終于完成了一個嶄新的教室的整理和美化.一個全新的班級文化建設(shè)再次展現(xiàn)在我們眼前,我們的努力并沒有白費(fèi),在比賽的評比中讓我們班里榮獲了班級文化建設(shè)的一等獎.
堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢想,就算有所現(xiàn)實(shí)阻攔那又怎樣,拿出勇氣向前沖,為夢想而拼搏.堅(jiān)持自己的夢想,只要我有了夢想,有了目標(biāo),我一定會努力追求我的夢想!讓夢想花開!