1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,一位父親帶著小女兒,去和在美國(guó)的妻子回合.
海上風(fēng)平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn).一天早上,男人正在艙里用水果刀削蘋果,船突然劇烈的搖動(dòng),男人摔倒時(shí),刀子插進(jìn)胸口.他全身都在顫抖,嘴唇烏紫.6歲的女兒被父親的瞬間變化下壞了,尖叫著撲過來想要扶他,他卻微笑著推開女兒的手:“沒事,只是摔了一跤.”然后輕輕的拔出刀子,很慢很慢的爬起來,不引人注意的用大拇指揩去了刀鋒上的血跡.
以后3天,男人照常沒晚為女兒唱搖籃曲,清晨為她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán).仿佛一切如常,而小女兒沒有注意到父親每一分鐘比上一分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平面的眼光是那樣憂傷.
抵達(dá)紐約的前夜,男人來到女兒身邊,對(duì)她說:“明天見到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽,我愛她.”女兒不解的問:“可是你明天就要見到她了,為什么不自己告訴她呢?”他笑了,俯身在女兒額上深深刻下一個(gè)吻.
船到紐約港,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,他大喊著:“媽媽!媽媽!”
就在這時(shí),周圍一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,染紅了整片天空……
尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無(wú)比精確的洞穿了心臟,他卻多活了3天,而且不被任何人知覺.唯一可能的解釋是因?yàn)閭谔?使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了3天的供血.
這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡.醫(yī)學(xué)會(huì)議上,有人說要稱它大西洋奇跡,有人建議用死者的名字命名,還有人說要叫大奇跡……
“夠了!”那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓的說:“這個(gè)奇跡的名字,叫父親.”
1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)
熙熙攘攘：
洞穿：
2.第5自然段中的“他笑了,俯身在女兒的額上深深留下一個(gè)吻.”不知你有沒有注意到這個(gè)“笑”字?你覺得這是一種怎樣的笑,這笑里包含著什么話?
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3.“這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡”一句中的“這”指什么?請(qǐng)用橫線劃出來,并用波浪線畫劃出醫(yī)生認(rèn)為“奇跡”的原因的句子
但是老醫(yī)生為什么吧這個(gè)奇跡稱為父親?
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6.我們學(xué)過許多贊美母親的文章.詩(shī)詞.歌曲.而贊美父親的卻很少.如果讓你為文中的父親寫首歌,你會(huì)寫下怎樣的歌詞?試著寫幾句,注意文采,不少于三句.1. 熙熙攘攘：形容人來人往,非常熱鬧擁擠.
洞穿：擊穿心臟,使心臟損壞.
2.他愛家,臨死不忘妻子,在受致命傷時(shí)不忘女兒,因此他笑了.
3. 尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無(wú)比精確的洞穿了心臟,他卻多活了3天,而且不被任何人知覺.唯一可能的解釋是因?yàn)閭谔?使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了3天的供血.
這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡.醫(yī)學(xué)會(huì)議上,有人說要稱它大西洋奇跡,有人建議用死者的名字命名,還有人說要叫大奇跡
父親.這稱呼令人親切.更令人敬仰!因?yàn)樗粌H給予了子女以生命.更給予了他們以靈魂.無(wú)言無(wú)語(yǔ).無(wú)怨無(wú)悔.用血汗和真情演繹了人世間最凝重的愛. 老醫(yī)生說:“這個(gè)奇跡的名字,叫父親.”
6. 親的愛是一手厚厚的老繭
日子在父親的推拉肩扛里逝去
我卻從咿啞學(xué)語(yǔ)中走上了講壇
父親的愛是掛滿眼角的微笑
生活的重?fù)?dān)壓不彎父親的脊梁
再苦再累也要托起明天的太陽(yáng)
父親的愛是一本無(wú)字的大書
讀著 就有永遠(yuǎn)不竭的動(dòng)力
在我生命的信念里升騰檢舉 | 2010-6-7 16:06 滿意回答 1.那把刀無(wú)比精確地洞穿了他的心臟.他卻多活了三天,而且不被任何人知覺.唯一能解釋的是因?yàn)閯?chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血
因?yàn)橹挥懈赣H才能有這么大的力量.父愛無(wú)法用語(yǔ)言來形容,因?yàn)橹挥懈赣H能夠做到這些.
2.父親是一種愛,在愛的鼓舞下你在成長(zhǎng),為了你健康成長(zhǎng),不在陰影下長(zhǎng)大,他選擇了用愛來溫化他的心靈,讓他開心的死去.1.“6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了”,“瞬間的變化”指————————————————.從————、————這兩個(gè)詞語(yǔ)中可以看出女兒被嚇壞了.
2.父親在“刀無(wú)比精確的洞穿了他的心臟”,生命垂危的情況下多活了三天,在醫(yī)學(xué)上的解釋是——————————-.有人稱它是——————的奇跡,有人提議用——----,還有人要叫它——————最準(zhǔn)確地說這個(gè)奇跡的名字叫——————-.創(chuàng)造這種奇跡的動(dòng)力是——--————--.
3.找出兩處描寫父親能忍受常人不能忍受的痛苦的句子來,用“~~~~~”在文中標(biāo)出,并說說你從中體會(huì)到了什么.
4.將《奇跡的名字叫父親》一文縮寫成100多字的短文我來幫他解答

1.瞬間的變化指：男人正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地?fù)u晃,男人摔倒時(shí),刀子扎在胸口.他全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青. 從“尖叫著,撲過來”這兩個(gè)詞語(yǔ)中可以看出女兒被嚇壞了.
2.唯父親在“刀無(wú)比精確的洞穿了他的心臟”,生命垂危的情況下多活了三天,在醫(yī)學(xué)上的解釋是———一可能的解釋是因?yàn)閯?chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了3天的供血.有人說要稱它大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說要叫它神跡……
最準(zhǔn)確地說這個(gè)奇跡的名字叫這個(gè)奇跡的名字,叫父親.” 創(chuàng)造這種奇跡的動(dòng)力是父愛
3.小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣的憂傷.