根據(jù)新課程理念,我認為單純以教師為主體,是教師的教學過程及教學方法；以學生為主體,是學生的學習過程與學習方法.其實質(zhì)是師生教與學結(jié)合互動的過程,過程中相互形成的方法.教與學的過程與方法,二者密不可分,相互依存,好比是“行船”與“風帆”,掌控風帆,乘風行船,順利駛向成功學習的彼岸.
古人云：“授之魚,不如授之以漁”,不管知識多么淵博的老師,他的知識都還是很有限的,僅靠老師教給的知識,今后進入社會是不夠用的,所以,老師必須教給學生學習新知識、練就新能力的有效方法才行.