35701/(1+3.66%)≈34440(人)
答:1990年6月底每10萬人中約有34440人具有小學(xué)文化程度.
一元一次方程
一元一次方程
1、和、差、倍、分問題:
[1]倍數(shù)關(guān)系:通過關(guān)鍵的詞語“.是幾倍,增加幾倍,增加到幾倍,增加百分之幾,增長率.”來體現(xiàn).
{2}多少關(guān)系:通過關(guān)鍵詞語“多、少、和、差、不足、剩余.”來體現(xiàn).
例1.根據(jù)2001年3月28日新華社公布的第5次人口普查統(tǒng)計數(shù)據(jù),截止到2000年11月1日0時,全國每10萬人具有小學(xué)文化程度的人口為35701人,比1990年7月1日減少了3.66%,1990年6月底每10萬人中約有多少人具有小學(xué)文化程度?
分析;等量關(guān)系為:
1、和、差、倍、分問題:
[1]倍數(shù)關(guān)系:通過關(guān)鍵的詞語“.是幾倍,增加幾倍,增加到幾倍,增加百分之幾,增長率.”來體現(xiàn).
{2}多少關(guān)系:通過關(guān)鍵詞語“多、少、和、差、不足、剩余.”來體現(xiàn).
例1.根據(jù)2001年3月28日新華社公布的第5次人口普查統(tǒng)計數(shù)據(jù),截止到2000年11月1日0時,全國每10萬人具有小學(xué)文化程度的人口為35701人,比1990年7月1日減少了3.66%,1990年6月底每10萬人中約有多少人具有小學(xué)文化程度?
分析;等量關(guān)系為:
數(shù)學(xué)人氣:744 ℃時間:2020-05-10 17:29:49
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