如何欣賞古詩詞 當(dāng)今年青人受了某些刺激,或者有某些心靈沖動(dòng),不管詩寫得如何,都要寫上一首詩詞,以發(fā)泄自己的感情.但是要說讀詩的人恐怕就少得可憐,能欣賞古詩詞的人那是鳳毛麟角的.特別是年青的父母,當(dāng)孩子呀呀學(xué)語的時(shí)候,卻又填鴨式的硬要孩子死記硬背許多的古詩詞,結(jié)果是“小和尚念經(jīng)有口無心”,對(duì)小孩的智力啟迪根本沒有什么好處.常言說“讀詩使人靈秀”,這個(gè)“讀”按本人理解,應(yīng)該就是要用心去欣賞它,若是沒有帶著欣賞的心去讀詩,恐怕是讀者的心是靈秀不起來的.下面我很想用我讀詩的一些心得體會(huì),與有興趣的朋友一起探討.一.讀詩要帶心境去讀,就會(huì)有聯(lián)想,也必然會(huì)與詩人的心情和作品的思想產(chǎn)生共鳴.讀詩最重要的是讀者要帶著一顆心去讀,不管是喜悅的心還是幽怨的心.同時(shí)不要拘泥于前人的說法和評(píng)介,要用自己自由想像的翅膀去遨游作品.用心去讀詩,去欣賞作品,你就自然會(huì)享受詩人以及作品的思想（或者說是心情）,這時(shí)你的心情就會(huì)得到極大的釋放.有了心境去讀,讀者對(duì)詩歌作品就會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想,就會(huì)對(duì)作品產(chǎn)生共鳴.比如“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生.”,我們就會(huì)有好多的聯(lián)想.春天的季節(jié),春天的景象,春天的人們的心境.假如,再延續(xù)展開聯(lián)想,我們又可以把春天的季節(jié)做更多的遐想,春天是播種的季節(jié),春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天百花盛開的季節(jié),春天暖風(fēng)細(xì)雨季節(jié)等等.有了春天的聯(lián)想,我們反過來再想想,這個(gè)雨下得多么的及時(shí),因?yàn)槿f物的復(fù)蘇需要春雨的滋潤,特別是農(nóng)民在播種的季節(jié)里,更是對(duì)春雨的渴望與企盼.因此,我們有了這心境去讀“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生.”,對(duì)詩人,對(duì)農(nóng)民,對(duì)萬物的需求春雨的急待和迫切,也就自然領(lǐng)會(huì)了.再比如李白的《靜夜思》“床前明月光,疑是地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng).”.這首詩,是詩人懷念故鄉(xiāng),懷念親人的詩歌.假如我們是一位遠(yuǎn)走異鄉(xiāng)的游子,讀這首詩的感受和身在故土的人的心境就大不一樣.往往身在異鄉(xiāng)的人感覺月亮也是故鄉(xiāng)的圓,故鄉(xiāng)的亮,因?yàn)檫@就是心境的不同.試想,一個(gè)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人的人,也許孑然一身,漂泊在異鄉(xiāng)遠(yuǎn)土也許有同樣的小橋,同樣的楓樹,但它不可能是同樣的位置和同樣的形狀,總有差別和不同,只有月亮是客觀實(shí)在的一樣.因此詩人也好,讀者也罷,看見月亮也就油然而生地對(duì)家鄉(xiāng)一片思念.這種思念化作自己主觀的想像,也就有了“月亮是故鄉(xiāng)圓”,會(huì)更進(jìn)一步激發(fā)詩人與讀者對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人的思念.又比如：“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”,這時(shí)是蘇東坡對(duì)亡妻的一種懷念!我們讀此句,會(huì)感覺一種骨肉難分的親情,一種生死不渝的愛情的可貴.詩人的愛妻雖然離開人世已經(jīng)十年了,但她的形象,她的溫情,不但在詞人的筆下出現(xiàn),也會(huì)給讀者對(duì)親人的敬愛烙下親情的印記.讀者的心自然而然地會(huì)被詞人對(duì)亡妻的深情懷念而打動(dòng).當(dāng)然,心境又不止是對(duì)詩人或作品的內(nèi)心感受的聯(lián)想和共鳴,有時(shí)又是對(duì)詩人或作品在自然事物表現(xiàn)上的一種審美.比如：杜甫的“舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來”,詩人展現(xiàn)在我們面前的是多么美麗的一幅山水畫.我們用審美的心境去讀他,去理解他,就可以感受到,詩人的住所的位置,和環(huán)境的優(yōu)雅.根據(jù)古人房屋的座向一般是座北朝南,就知道詩人的房前房后都有水流,也許房前還有小橋哩!詩人站在家門外,還天天能見到天上田野群群的白鷗或飛翔或覓食,可見這里的生態(tài)是多么的優(yōu)美.再比如,柳宗元的《江雪》：“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅.孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪.”如果讀者的心境的是淡泊的話,讀此詩便感覺這是一幅與世隔絕的仙境圖.我們不妨看看,這個(gè)地方?jīng)]有鳥來,沒有人往,只有一葉小舟,在寒冬飛雪的地方,有一位老者拿著一根釣竿在釣魚,這是何等的清靜的地方.我們暫且不去理論詩人的心情,就這首詩的風(fēng)光景象就能讓我們大飽眼福,令我們遐想一番.又比如,王維的《山居秋瞑》：“空山新雨后,天氣晚來秋.明月松間照,清泉石上流.”.這前面的四句,把秋天的美麗寫得淋漓盡致!我們展開想像的翅膀來想像一番吧!剛下完秋雨的山?jīng)]有云霧彌漫,整個(gè)山清新自然,天空明朗,月光的銀輝照在山上的松林間,把那石上流動(dòng)的泉水照得明亮的.這二十個(gè)字里面,有山,有大雨,有月亮,有松樹,有石頭,有泉水這是明寫的,還有埋伏著陰云散盡,天空明朗等伏線.同時(shí)把整個(gè)秋天黃昏的至晚上的時(shí)間寫得隱中欲明,不明寫,卻能讓讀者感受得到時(shí)間的流動(dòng).物體的動(dòng)靜也十分的分明,月照,清流把松間與石上的對(duì)比,產(chǎn)生的動(dòng)態(tài)美感.