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  • 寫(xiě)課文小草和大樹(shù)的詩(shī)

    寫(xiě)課文小草和大樹(shù)的詩(shī)

    是六年級(jí)上冊(cè)第8課,蘇教版
    語(yǔ)文人氣:528 ℃時(shí)間:2020-03-27 01:09:22
    優(yōu)質(zhì)解答
    課文把三姐妹比作小草,一些有地位的男人比作大樹(shù),小草在怎么樣也不能成為大樹(shù),可她們不甘做小草,發(fā)憤寫(xiě)作,硬是有心血把小草澆灌成大樹(shù).只有堅(jiān)強(qiáng)的意志和聰明智慧才能擁有人生.
    文章中的“小草和大樹(shù)”共出現(xiàn)了3次,一次是在課題,一次在騷塞的回信中,一次是在文末.
    回信中的“小草”指的婦女能從事的事業(yè),“大樹(shù)”指的婦女不能從事的事業(yè),小草不能變成大樹(shù),小草就是小草,大樹(shù)就是大樹(shù),言下之意,文學(xué)是婦女不能從事的事業(yè),即使從事了也不可能取得成功,言語(yǔ)中充斥著對(duì)婦女的蔑視.
    文末的“小草”指的傳統(tǒng)觀念中婦女不能從事文學(xué)事業(yè),“大樹(shù)”則是指的夏洛蒂姐妹在文學(xué)事業(yè)上取得巨大成功和影響,小草澆灌成大樹(shù),即指:夏洛蒂姐妹打破了婦女不可能從事文學(xué)事業(yè)的傳統(tǒng)觀念和陳腐偏見(jiàn),取得了巨大成功.
    縱觀全文,題目除了以上兩個(gè)意思,還將成功前的夏洛蒂比喻成小草,在接踵而至的艱辛和磨難中,以頑強(qiáng)的生命力,茁壯成長(zhǎng),將成功后的夏洛蒂比喻成大樹(shù),突出她的成就非凡.在自然界中,小草雖然不能變成大樹(shù),但在文學(xué)界里,夏洛蒂姐妹卻創(chuàng)造了這樣的奇跡!
    我們現(xiàn)在都是“小草”,將來(lái)可以成長(zhǎng)為“大樹(shù)”——棟梁之才.
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