在大學,宿舍在學生生活中扮演著重要的角色.首先,它不僅是休養(yǎng)生息的地方,更是學習知識、結(jié)交朋友的重要場所,事實上,一般同學每天會有一半以上的時間呆在宿舍,它在我們生活中的重要性由此可見一斑.其次,在大學這個大集體中,宿舍是最基層的單位,宿舍的建設(shè)決定了一個班級、團支部乃至影響到一個學校.
環(huán)境育人,校園無閑處,處處皆育人.因此,一個和諧的宿舍,必能促進宿舍成員的成長,而學風建設(shè)也可收到事半功倍的效果.那么“和諧宿舍”是一個怎樣的宿舍,我們又當如何去構(gòu)建呢?
一、環(huán)境和諧.“和諧宿舍”當有優(yōu)雅的衛(wèi)生環(huán)境.當前,不少宿舍的衛(wèi)生狀況很不理想,五六人的一個宿舍,竟有一周都不打掃衛(wèi)生的情況.古人云：一屋不掃,何以掃天下?縱然我們是“大丈夫不拘小節(jié)”,但整天面對狼藉的宿舍,我們的心情能愉悅嗎?優(yōu)雅的衛(wèi)生環(huán)境,不能只是為了應(yīng)付學校的檢查,這要成為一種習慣,隨時保持宿舍的整潔.
二、人際和諧.“和諧宿舍”是舍友和睦的宿舍.舍友和睦,一方面,大家要坦誠相見,加強溝通交流,無論學習與生活上都能互相關(guān)心、互相幫助；要把宿舍當成一個集體,要有全局意識,正確處理好個人與宿舍的利益關(guān)系.另一方面要有寬廣的胸懷,面對不同意見,當求同存異；面對摩擦,舍友之間要互相理解,舍友沒有隔夜仇,既便矛盾激化了,也應(yīng)盡快化干戈為玉帛.
　　“和諧宿舍”是溶入班集體的宿舍.一個宿舍不能搞小團體主義,更不能脫離班集體.和諧,不僅是宿舍內(nèi)部的和諧,更是與班集體與其它宿舍的和諧.我們常常發(fā)現(xiàn)這樣的情況,同在一個班,但不同宿舍同學之間的關(guān)系卻并不見佳.這是溝通交流不夠造成的,在此,班委的作為就相當重要,班干部要真正做到為同學服務(wù),通過班會,以及開展一些有意義的活動為同學之間的交流創(chuàng)造良好的條件與氛圍.
三、追求和諧.“和諧宿舍”當有共同的高遠的追求.一個宿舍和睦了,但不能代表它就和諧了.和諧社會是要貫徹科學的發(fā)展觀,而一個和諧的宿舍當有高遠的追求.當代是一個物欲橫流的社會,有些同學會經(jīng)不起一些不良現(xiàn)象的誘惑,同處一個宿舍的同學往往很容易互相影響,因此有出現(xiàn)一個宿舍集體墮落的可能,比如：一起通宵上網(wǎng),一起逃課,一起做一些違反校規(guī)校紀的事.倘若宿舍成員都有高遠的追求,則可以有效的抵御不良現(xiàn)象的影響.而更為重要的則在于,高遠的追求是促進一個人不斷進步的不竭動力.當宿舍成員有了共同高遠的追求,良好的學習氛圍也就水到渠成,從而能有效的形成“找差距、學先進、齊進步”良好局面.構(gòu)建“和諧宿舍”,要使和諧成為一種宿舍文化.其關(guān)鍵是在同學們之間要形成這種意識,學生是宿舍建設(shè)的主力軍與受益者,只有學生自覺自立,充分發(fā)揮主觀能動性,才能高屋建瓴,實現(xiàn)真正意義上的和諧.當然,和諧宿舍的建設(shè)離不開各學校的督促與指導,只有得到各學校的認可和引起高度的重視,才能有效的開展“和諧宿舍”的建設(shè).
　　作為學生,由于知識水平,因而不能從一個較高的層次來探討學風建設(shè),但我以為,和諧的宿舍環(huán)境,必能有效的促進“德業(yè)雙修、學而不厭”學風的形成