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  • 一個學(xué)生從家到學(xué)校,先用每分鐘50米的速度走了2分鐘,如果這樣走下去,他上課就要遲到8分鐘;后來他改用每

    一個學(xué)生從家到學(xué)校,先用每分鐘50米的速度走了2分鐘,如果這樣走下去,他上課就要遲到8分鐘;后來他改用每
    一個學(xué)生從家到學(xué)校,先用每分鐘50米的速度走了2分鐘,如果這樣走下去,他上課就要遲到8分鐘;后來他改用每分鐘60米的速度前進(jìn),結(jié)果早到了5分鐘,求這個學(xué)生從家到學(xué)校的距離是多少米?(列算式,不列方程).
    先用每分鐘50米的速度走了2分鐘,先走了100米后.從這里開始考慮.(這不是家,離開家100米.完成后,再加這100米).再用每分鐘50米的速度走,將遲到8分鐘,相當(dāng)于少走50*8=400米.(再走8分鐘,走完400米,才到校);用每分鐘60米的速度前進(jìn),早到了5分鐘,相當(dāng)于多走了60*5=300米.(如果不停下來,走到打鈴上課,正好走8分鐘,走300米.)兩種速度,相差60-50=10米/分鐘,路程相差400+300=700米.用時700/10=70分鐘.(其實,變成了盈虧問題.有公式的.)即,走到上課,用了70分鐘.(不是從家開始走70分鐘,是走了2分鐘后,還要走70分鐘.也夠遠(yuǎn)的.呵呵)所以,從家到校距離:用每分鐘50米的速度走:(2+70+8)分鐘*50米/分鐘=4000米,(用每分鐘60米的速度走:100米+(70-5)分鐘*60米/分鐘=4000米.一樣.)
    還可以用50米的速度,距離學(xué)校50×8=400米,用60米的速度,距離學(xué)校60×5=300米,所以在這段時間內(nèi),學(xué)生共拉下400+300=700米 ,因為,用50米速度每分鐘比60米速度要拉下60-50=10米,所以到學(xué)校的時候,學(xué)生用了700÷10=70分鐘,因為開始時走了2分鐘,所以到學(xué)校所需時間為,70+2=72分 ,所以,家離學(xué)校(72+8)×50=4000米.
    假設(shè)一名學(xué)生甲用每分50米的速度前進(jìn),另一名學(xué)生乙改用每分60米的速度與學(xué)生甲同時前進(jìn),到學(xué)校后繼續(xù)前行,直到學(xué)生甲走到學(xué)校為止,這樣學(xué)生乙就比學(xué)生甲多走了 60*(5+8)米的路,而每分鐘學(xué)生乙比學(xué)生甲多走 10米,就可知道學(xué)生甲到學(xué)校所用的時間:60*(5+8)/10=78(分) 加上先走的2分鐘,學(xué)生甲從家到學(xué)校共用時間80分鐘,所以家到學(xué)校的路程是:50*80=4000米.
    變化在2分鐘后的路程,那么閑討論2分鐘后的路程行走情況
    他改用60米的速度比用每分鐘50米的速度行完這段路程少用時:5+8=13分
    那么每分鐘50米的速度行完這段路程的時間為:60×13÷(60-50)=78分
    所以每分鐘50米的速度行完全程的時間:78+2=80分
    路程:80×50=4000米.
    你還有好的算式嗎?請把意思寫出來,如果有圖分析那就最好了.
    數(shù)學(xué)人氣:497 ℃時間:2019-08-21 13:37:45
    優(yōu)質(zhì)解答

    還可以用速度-時間圖來解題.

    如圖:前2分鐘不算,t0為準(zhǔn)確到校時間,t1是以50米的速度的到校時間,那么t1-t0=8

    t2是以60米的速度的到校時間,那么t0-t2=5, t1-t2=13;

    另,兩種走法的到校時所走的路程一樣,所以s0+s2=s0+s1;s1=s2;

    容易算出s2=50*13=650,所以t2=650/(60-50)=65;

    t1=65+13=78;

    家到學(xué)校的距離是50 * (78+2) = 4000米.


    PS: 每天走4000米上學(xué),這事本人小時候干過,現(xiàn)在除了特別貧困落后地區(qū),估計沒有孩子這么干了吧.

    算數(shù)上對,但是道理不好講清楚吧: 1÷50 是 以50米速度行走時每走一米用的時間1÷60 是以60米速度行走時每走一米用的時間1÷50-1÷60 是兩種速度行走時每走一米相差的時間,5+8是兩種行走速度行走 家到學(xué)校距離-100米 距離相差的總時間所以 (5+8) ÷ (1÷50-1÷60) +50×2 = 4000 是 家到學(xué)校距離。你能看明白嗎?
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