這種主語是I的,正常講就是看句子意思然后再反義疑問.A肯定不能說Do I,雖然在現(xiàn)實(shí)中表示自己不確定時(shí)有人會(huì)這么說B原句里could不是“能夠”而是情態(tài)助詞,所以反過來問could he成了“他能嗎”這個(gè)意思了.意思不對C對的...我的意思是想知道高中階段所有關(guān)于反義疑問句的情態(tài)動(dòng)詞的用法，能不能說一下？謝謝看本質(zhì)，句子的本質(zhì)，意思的本質(zhì)，不要被所謂的語法搞亂了。就像這句話一樣，其實(shí)A的選項(xiàng)也是對的，但是高中英語就告訴你們它是錯(cuò)的。一般的規(guī)則就是把謂語提出來加上主語。主語是I的特殊一點(diǎn)。以下為引用反義疑問句。它表示提問人的看法,沒有把握,需要對方證實(shí)。 它表示提問人的看法，沒有把握，需要對方證實(shí)。反義疑問句由兩部分組成：前一部分是一個(gè)陳述句，后一部分是一個(gè)簡短的疑問句，兩部分的人稱時(shí)態(tài)應(yīng)保持一致。 1．陳述部分肯定式+疑問部分否定式 2．陳述部分否定式+疑問部分肯定式 They work hare, don’t they? She was ill yesterday, wasn’t she? You didn’t go, did you? He can’t ride a bike, can he? 請注意以下句型的反義疑問句的用法： 1．當(dāng)陳述部分的主語是I , everyone, everything, nobody 時(shí)，后面的疑問句應(yīng)表示為： I am a student, aren’t I Everyone is in the classroom, aren’t they? Everything begins to grow in spring, doesn’t it? Nobody will go, will they? 2. 當(dāng)陳述部分有never，seldom, hardly，few，little，barely, scarcely, nothing 等否定詞時(shí)，后面的疑問句則表示為： There are few apples in the basket, are there? He can hardly swim, can he? They seldom come late, do they? 3. 當(dāng)陳述部分是I think 加從句時(shí)，疑問句應(yīng)和從句的人稱時(shí)態(tài)保持一致。 I think chickens can swim, can’t they? I think Lucy is a good girl, isn’t she? I didn't think he was happy, was he? 4. 陳述部分有had better 時(shí)，疑問句應(yīng)用hadn’t開頭： you’d better get up early, hadn’t you? 5.當(dāng)陳述部分是祈使句時(shí)，疑問句要根據(jù)語氣來表達(dá) Let’s go out for a walk, shall we? Let us go our for a walk, will you? Turn on the radio, will you? 6.反義疑問句的回答用yes， no， 但是，當(dāng)陳述部分是否定形式時(shí)，回答要按事實(shí)。如： They don’t work hard, do they? 他們不太努力工作，是嗎？ Yes, they do. 不，他們工作努力。/No, they don’t. 對， 他們工作不努力。