老師們、同學(xué)們：
大家好!
新年的鐘聲還縈繞在耳畔,我們又迎來了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活.
現(xiàn)在,初一同學(xué)已經(jīng)對八中的日常生活與學(xué)習(xí)有了較全面的了解,不再像初一入學(xué)時那般迷茫、無所適從；初二同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了初中生活的后半程,要在夯實基礎(chǔ)的同時拓展提高,為一年后的中考充電蓄力；初三同學(xué)即將面臨中考,這是人生的重大考驗,預(yù)祝你們一帆風(fēng)順.
“好的開端是成功的一半”,新學(xué)期伊始,是我們制定學(xué)習(xí)生活方向與計劃的最佳時機(jī).八中的教學(xué)理念是“先學(xué)做人,再做學(xué)問”,為人、為學(xué)也是我們新學(xué)期計劃的核心.
老子曰：“夫唯不爭,而天下莫能與之爭.”道家“無為”的思想,不是指無所作為,而是要為人、為學(xué)恰到好處,這是人生的哲理.我們在生活中要培養(yǎng)高尚的素養(yǎng),謙遜、豁達(dá)、自信,倘若驕傲自滿、心胸狹隘、自卑自棄,這就是為人過度,反而會有適得其反的效果.為人是比為學(xué)更重要的學(xué)問,需要我們用一生的時間品讀、學(xué)習(xí),不可能是一日之功.所以我們要從小做起,從生活中的點點滴滴積累自己做人的資本.
接下來談做學(xué)問.現(xiàn)在的我們,承受著來自自身與外界的各種學(xué)習(xí)壓力,十分看重分?jǐn)?shù)與排名.但分?jǐn)?shù)只是結(jié)果,中間的過程才是最重要的.分?jǐn)?shù)固然是學(xué)習(xí)中重要的參考,也是目前的教育唯一較為可行的參考.但我們千萬不應(yīng)為分?jǐn)?shù)所蒙蔽,因高分而沾沾自喜,因低分而自怨自艾.學(xué)習(xí)是一個積累的過程,只要在一次次的學(xué)習(xí)過程中竭盡所能,有所收獲,無愧于自己的求知欲與青春年華,這就足夠了,不必為分?jǐn)?shù)所羈絆.
除了學(xué)習(xí),我們還應(yīng)該注重綜合素質(zhì)的發(fā)展.堅持適量的體育鍛煉,重視副科的學(xué)習(xí),不要狹隘地將目光盯在語數(shù)英這些應(yīng)試科目上,要做一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生.在集體中培養(yǎng)合作精神和組織能力,處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,爭取做到二者兼顧.
現(xiàn)在,人們管咱們這些初中生叫“青年”,而不是“少年”,為什么?因為我們長大了,心智也應(yīng)該隨之升華.各種流行元素、娛樂活動固然是我們生活中不可或缺的一部分,但我們也應(yīng)該將目光投向更廣闊的社會.在社會中感悟人生的哲理,改變原來單純幼稚的思維方式,盡量用客觀全面、富有社會責(zé)任感的態(tài)度審視世界,做一個有思想、有文化的睿智青年!