1,母愛是船,載著我們乘風(fēng)破浪;父愛是帆,推動(dòng)我們前進(jìn)……在生活中,親人和朋友給了我們太多的幫助和關(guān)愛,沐浴在愛的懷抱里,真是無比幸福.
然而,在我小的時(shí)候,還不懂得什么是愛,總把父母的關(guān)心當(dāng)作羅嗦.每當(dāng)媽媽問我有沒有吃好,有沒有穿好時(shí),我就十分不耐煩;每當(dāng)外婆在我考完試時(shí)問我有沒有考好時(shí),讓我把錯(cuò)誤一一說出時(shí),我總會(huì)愛理不理;每當(dāng)我心情不好而有些焦躁時(shí),父母的勸告訓(xùn)誡總讓我覺得他們小題大作……
然而,自從看了那么多關(guān)于汶川地震的報(bào)道后,我改變了這個(gè)看法.
汶川大地震,摧殘了多少生命,破壞了多少家庭,扼殺了多少人的夢(mèng)想!那一張張報(bào)紙所呈現(xiàn)出的悲慘的一幕幕,令人震撼、惋惜.那么天真可愛的孩子,卻因?yàn)樘鞛?zāi)的不幸降臨而夭折;那么美好的家庭,卻被無情的現(xiàn)實(shí)奪去;那些對(duì)未來充滿憧憬的孩子,卻因?yàn)榉N種因素導(dǎo)致夢(mèng)想破滅……看到那些孩子失神落魄的身影,撕心裂肺的哭泣以及無助的眼神,我心里感慨萬分,既有惋惜、憐愛,又不禁為自己慶幸.那些為了孩子、學(xué)生而犧牲的家長、老師,在生死關(guān)頭舍己救人,把生的希望留給他人,他們無私的愛在我心上留下了一個(gè)深深的烙印,汶川大地震在制造悲劇的同時(shí),又見證了多少真情的存在!想想自己,不是比他們要幸福的多嗎?我有什么資格抱怨?有什么資格對(duì)父母的愛熟視無睹呢?
那些事情,我仔細(xì)想想,他們也是為我好.問我生活,是關(guān)心我的成長;問我學(xué)習(xí),是想找出我的不足,爭(zhēng)取更好;跟我談話,是為了不讓我整天浮躁,應(yīng)該平心靜氣地為人處事……
假如真有一天,我也像那些孩子一樣,到那時(shí),所有的懷
我懂得了珍惜:
也許只要像我這樣,在死亡線上呆過一次的人,才會(huì)覺得生命的寶貴和時(shí)間的寶貴.真的,也許昨天你還在計(jì)劃著要等到多少多少年以后才死去!但是,今天死神就把你接到他的寶殿去做客!
星期天,我在睡夢(mèng)中被媽媽無情的拉醒.媽媽說:“你不是經(jīng)常鬧著說肚子痛嗎?今天有空,正好幫你檢查一下!”無奈,我只好跟著我媽媽去了.檢查的結(jié)果,令我們都大吃一驚,我居然患有膽結(jié)實(shí).頓時(shí),天昏地暗.天哪?我還有活到111歲呢!死神為什么要在我這么個(gè)活波可愛的小女孩上,按上這么個(gè)殘酷的事實(shí).
我極力的想:有的人死了,只要為大家做的貢獻(xiàn)得多,就永遠(yuǎn)活在我們心中.我也想做出讓偉大祖國都記住我的理想啊,但是,我才幾歲啊!死神就要這么早的把我接走.他千方百計(jì)的讓我眷顧人間,卻在我精力最旺盛的時(shí)候,準(zhǔn)備無情的奪走我的生命.也許我現(xiàn)在只能活一天算一天了,也許今天我還在和同學(xué)們快樂的交談,明天我就會(huì)和他們?nèi)耸老喔袅?
第二天,媽媽帶給我一個(gè)好消息:因?yàn)槲壹皶r(shí)發(fā)現(xiàn),結(jié)石不是很大.單憑吃藥物就可以排石了!
我又有了重生的快樂了.我還有希望活到111歲,我還能快樂的和同學(xué)交談,我還可以幫助祖國做一些讓祖國的人民記住我的事情.
我將永遠(yuǎn)記得這句話:過日子,快樂是一天,不快樂也是一天.為什么你不天天快樂呢2,我懂得了珍惜
生命因時(shí)間顯得可貴,世界因色彩而顯得絢麗.而我們作為萬物生靈中的高等動(dòng)物——人類,則因青春才顯得活潑、可愛,生命才充滿意義.然而越是美好的事物就越短暫.
——— 題記
花兒尚知在一年中最美好的春季,去展示自己耀人的花朵,看啊!那花兒的衣服似乎只要挨一下,就有數(shù)十顆紅水珠從上面滾落下來;魚兒在水中自由自在的游動(dòng).聽啊!那從水底正傳來陣陣嬉戲聲,多么歡快的聲音啊!鳥兒正在天空飛翔,哇!原來他正在享受青春的樂趣.
隨著年齡的增長,我們踏著輕快的腳步,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐步入了青春的殿堂.在我們看來,青春仿佛就是 “三天人生”,回首是昨天,審視是今天,展望于明天.
小時(shí),是一點(diǎn)幼稚,活潑,外加一點(diǎn)沖動(dòng),急忙.
現(xiàn)在,是一點(diǎn)成熟,可愛,外加一點(diǎn)穩(wěn)重,緩速.
也許你每天對(duì)窗望日,浪費(fèi)是昨天,感嘆在今天,盼望于明天,每天不知目的是何?也許你每天計(jì)分?jǐn)?shù)秒從早到晚,無所事事,每天不知方向是何?也許你每天早起摸黑.卻不知旭日從何升起,每天不知方法是何?
在今天,或許你數(shù)著青春度日,把青春當(dāng)作一堆玩具,玩完扔之,把青春當(dāng)作一杯自來水,認(rèn)為用之不盡,取之不竭.但你錯(cuò)了,因?yàn)榍啻菏菚r(shí)間,是流水,永不會(huì)再回頭.
我喜愛青春,更喜愛青春中的活力與生機(jī)蓬勃的朝氣,它所散發(fā)出來的優(yōu)秀是泰山所不能比,是長河所不能及的.
在我心中,青春就像春天貴如油的雨水,洗透了我的幼稚,沖動(dòng),滋潤了我幼小的心靈,給了我生機(jī),給了我活力.
在我頭腦中,青春就是我腦海中每一株細(xì)小的思緒,牽動(dòng)了我的穩(wěn)重,成熟,讓我爆出青春的理想,給了我蓬勃,更給了我朝氣.
一段人生只走一回,一個(gè)人青春也只有一次.只有把握住今天,目的于明天,我們將來也不會(huì)留下遺憾,留下缺陷.只要你努力,即使有缺陷,那也會(huì)成為缺陷美.
“花有重開日,人無再少年.”我們只有掌握時(shí)間,把握青春,才能放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想.做一個(gè)積極珍惜青春的使者,為明天的夢(mèng)想加油!
珍惜你所擁有的青春吧!
我懂得了珍惜友誼
“友誼?你們還懂友誼?”聽了媽媽的這句話,我好生氣,我知道,也許在大人眼里,我只不過是一個(gè)十二歲的“黃毛丫頭”,但是,在我認(rèn)為,我一是一個(gè)可以為了自己的理想,追求而努力奮斗的“大人”了.或許,昨天,我并不是一個(gè)值得人們注意的小女孩,但是,在今天,我卻是一個(gè)懂得了珍惜友誼的大女孩了.
從幼稚園里開始,我就有好多“好朋友”.從一年級(jí)開始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”.從一年級(jí),我便有了兩個(gè)“鐵哥們兒”——董潔與李晨.或許在六年里,我們吵過駕,生過氣,但從沒有讓我們對(duì)彼此失去信任,相反,讓我們?nèi)齻€(gè)成為了——死黨!六年里,我們有過歡笑,有過傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時(shí)候,那時(shí)的我們,是在一條繩上的,我們對(duì)彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們?nèi)齻€(gè)走過了即將結(jié)束的童年!
記得四年級(jí)時(shí),有一次我沒考好,說什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個(gè)人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的.他倆陪著我在操場(chǎng)上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭.直到我們累得走不動(dòng)時(shí),他倆才開口說:“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點(diǎn)兒!”聽了這好像我姐姐說的話,誰能不動(dòng)心呢?每當(dāng)我傷心,難過,寂寞時(shí),我的腦海里,只有四個(gè)人,爸,媽,董潔和李晨!想到這兩個(gè)活潑可愛,對(duì)生活充滿信心,帶給我快樂的“天使”時(shí),總會(huì)癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時(shí),總會(huì)對(duì)自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時(shí),總會(huì)傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時(shí),總會(huì)呆呆得看;想到……
在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀.是她們讓我的生活充滿陽光,歡笑與鮮花.
在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情.在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見不到她,一接上她的電話,興奮得睡不著覺的那個(gè)人;是那個(gè)在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個(gè)人;是那個(gè)唯一有權(quán)知道被你壓在書包底層的試卷上分?jǐn)?shù)的那個(gè)人.
在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說出那憋了好久的話:
我們,要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),在一起!
采納哦
以“我懂得了珍惜”為題的作文
以“我懂得了珍惜”為題的作文
其他人氣:640 ℃時(shí)間:2019-11-09 19:03:52
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 我懂得了珍惜幸福的作文
- 我懂得了珍惜 作文
- 關(guān)于‘‘我懂得了珍惜’’的作文
- 作文 我懂得了珍惜幸福
- 寫珍惜為題的作文
- 一個(gè)數(shù)除以9,減去9,加上9,等于999,求這個(gè)數(shù).
- 已知一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)碳-12原子的質(zhì)量為n千克,一個(gè)A原子的質(zhì)量為m千克,則A原子的原子質(zhì)量為
- 平面鏡成像問題,很容易
- 形容大自然美景的詞匯
- ——冰心——閱讀理解"然而"我不敢說來生,也不敢信來生這句話的意蘊(yùn)是什么?
- 甲、乙兩車分別同時(shí)從相距380千米的兩地相對(duì)開出,3小時(shí)相遇.已知甲車與乙車速度的比是10:9.相遇時(shí)乙車行了多少千米?
- 若a=b,2分之1b=2分之1c,3c-3d=0,則a和d之間的關(guān)系為()
猜你喜歡
- 1"如果愛無法用言語來表達(dá),我愿意用生命來證明"用英語怎么說啊?
- 2如果(x-y)2+M=(x+y)2,那么M等于( ?。?A.2xy B.-2xy C.4xy D.-4xy
- 3以感恩為話題的作文除了寫父母,老師,親戚,祖國.還可以寫什么?、 = =
- 4幾道德語題.來幫幫忙回答下哈..
- 5當(dāng)x-y=1時(shí),那么x4-xy3-x3y-3x2y+3xy2+y4的值是( ?。?A.-1 B.0 C.1 D.2
- 6湛藍(lán) 造句
- 7有沒有小學(xué)人教版PEP六年級(jí)下冊(cè)的英語書?
- 8用層次分析法來劃分句子成分
- 9酈道元 水經(jīng)注 江水 翻譯
- 10設(shè)圓C過點(diǎn)A(1,2),B(3,4),且在x軸上截得的弦長為6,求圓C的方程.
- 11英語翻譯
- 12根號(hào)一加X減一分之二減根號(hào)一減X加一分之二等于二分之三