讀詹天佑有感
那一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完.這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個杰出的愛國工程師.這篇課文給我的印象是多深刻啊!
“遇到困難,他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好；否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心.”讀著讀著,我不由地贊嘆,多愛國的詹天佑啊!他那強(qiáng)烈的愛國心是無法用文字表達(dá)出來的.在有困難時,他居然還想著國家,想著要為祖國爭光.他對工作極端負(fù)責(zé),要不,他怎么會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神.從他設(shè)計的一種“人”字形線路就可以看出.詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實踐、勤奮.是啊,我們不正正需要這種精神嗎?
在現(xiàn)實生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如：有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上.那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會趕上聰明的人.不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!
詹天佑,我要以你為榜樣.我要像你一樣愛國,為祖國作出貢獻(xiàn),要有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍.我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
讀《詹天佑》有感
感謝上天造就了人類,但人又有很多種：有偉人、好人、壞人……而且每個人都有自己的理想和敬佩的人.我敬佩的人就是像詹天佑這樣的人.而且我也會努力做一個像詹天佑一樣的人.
今天上語文課時,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文.從我讀完這篇課文開始,一種敬意從我的心里由然而起.我敬佩他是因為他不怕困難；我敬佩他是因為他不怕嘲笑；我敬佩他是因為他的聰明才智……想知道為什么我這么敬佩他嗎?下面就請聽我慢慢道來.
《詹天佑》這篇課文主要講的是：詹天佑是我國杰出的愛國工程師.從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的.在這之前,清政府剛提出修筑的計劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,他們都想進(jìn)一步控制我國的北部.詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù).白天,他攀山越嶺勘測線路.晚上,就在油燈下繪圖、計算.他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道.并且設(shè)計了“人”字型線路.
詹天佑這個有著豐功偉績的杰出的愛國的工程師,他遇到困難總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好.否則,不但若那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心.他總是把這句話作為前進(jìn)的動力,所以他遇到困難總是毫不畏懼.這讓我不得不敬佩他.
再想想我自己,如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會的知識呢?
詹天佑那種不屈不撓的精神值得我去學(xué)習(xí)!
做一個認(rèn)真的人
——讀《詹天佑》有感
我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章.我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動了……
《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑,這位我國杰出的愛國工程師,不畏帝國主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國歷史上著名的“京張”鐵路.
詹天佑之所以成功,是因為他有著一種寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度.他常常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎,‘大概’、‘差不多’,這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口.”我想,詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?
其實,說實話,我做事時,也是一個十足的“馬大哈”.在平時,“寫作業(yè)堅決不檢查”是我的個性.為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng),還振振有辭地說：“爸,媽,你們不懂!某些驕子曾曰：‘作業(yè),乃越檢查越糟也!’”
記得有一次,我以極快的速度寫完了對于我來說是超簡單的數(shù)學(xué)題.然后,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查.爸爸瞄了一眼,問道：“瑋瑋,你認(rèn)為你做對了嗎?”我立即脫口而出：“我想也許應(yīng)該可能對了吧!”可結(jié)果卻出乎我意料——錯了!
如今,我讀了《詹天佑》這篇文章后,覺得當(dāng)時我真的錯了.錯,不僅錯在做題上的失誤,更錯在我對作業(yè)、對學(xué)習(xí)、對生活、對一切的粗心馬虎.我想,粗心馬虎對我百害無一益.今后,我一定要把這個壞毛病改正過來.我要向著詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國的棟梁之材!
讀《詹天佑》有感
我一個人坐在桌前,讀著一篇感人的文章,那就是《詹天佑》.詹天佑是我國愛國的工程師,帝國主義的譏諷和嘲笑下,他依然堅持修建京張鐵路,親自勘測,和工人們住在一起.不管天氣寒冷還是酷暑,他都勇于克服困難.只要遇到苦難時,他就想：這是我們中國人修建的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但遭外國人譏笑,而且會使中國工程師失掉信心.
工程中最難事居庸關(guān)和八達(dá)嶺,居庸關(guān)山勢高,巖層厚.他采取了從兩邊往中間一起開鑿,由于山泉太多,他帶著工人們一起挑水、排水.八達(dá)嶺更是艱難,于是他決定從中間鑿井,然后向兩頭施工,同時外面也向里面施工,這樣工期縮小了一半.
青龍橋附件坡度特別大,他與老工人商量,采取了“人”字形路線,將坡度減少了許多.
京張鐵路原計劃六年,最后只用了四年就竣工了.許多外國游客都對這一偉大的工程贊不絕口.
讀完了這篇文章,我深深地體會到詹天佑的愛國情操,不怕困難,迎難而上的精神,他是一個名符其實、杰出的愛國工程師.我們做任何事情時,都應(yīng)像詹天佑一樣,以祖國為重,不怕困難,勇于克服,這樣我們才會取得最終的勝利.
讀《詹天佑》有感
今天,老師講了《詹天佑》這一課,剛讀了一遍,糾葛我留下了難以磨滅的印象,課文講的是詹天佑在我國深受帝國主義侵略的情況下接受修筑鐵路的任務(wù),他是在帝國主義者百般阻撓下,祖國人民遭受欺凌和侮辱情況下,挺身而出接受任務(wù)的,經(jīng)過重重困難,成功地主持修筑了第一條完全由我國工程師設(shè)計的鐵路,打擊了帝國主義者的囂張氣焰.
學(xué)完后,仔細(xì)回味一下,為什么帝國主義者會認(rèn)為,他們這樣一要挾,鐵路就沒法動工了?為什么他們能控制我國北路?為什么他們能毫發(fā)無傷地來我們中國十肆略?為什么他們能瞧不起我們中國人?~~~~~~
所有的答案都是因為清朝政府臺腐敗了,為了讓歷史不再重演,我們這些祖國的花朵,未來的棟梁,現(xiàn)在就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在面臨著升學(xué)考試,一定要好好學(xué)習(xí),沖破這道障礙,為祖國獻(xiàn)上自己微薄的力量!
讀《詹天佑》有感
詹天佑是我國的杰出的愛國工程師.從北京到張家口的這一路段,最早是在他的主持下修筑成功的.這是完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線.
詹天佑回國后,滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國的鐵路事業(yè).清政府任命他為總工程師,在修筑鐵路的過程中,他遇到了種種困難.他常常在狂風(fēng)怒號,黃沙漫天,如果一不小心就會墜入深谷的地方工作,他始終在野外工作.他不顧外國人的嘲笑,一直工作著.這條鐵路在他的建設(shè)下僅僅4年就竣工工了.這是多么偉大的工程啊!
讀完后,我覺得我們每個人都需要學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)不屈,不怕困難、挫折,一直堅強(qiáng)的精神.在生活中能像詹天佑這樣不怕困難,意志堅定的人很少,我們經(jīng)常因為一點芝麻大的事而不高興,搞的大家都不愉快,又會因為碰到了點困難而退縮.可是詹天佑卻在外國的阻撓和挖苦下堅持的把這條鐵路給建造了下來.
我們常常在學(xué)習(xí)中會遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒有把它給解答出來.要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當(dāng)時的環(huán)境那么的惡劣啊,他都堅持完成工作.而我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么的好,卻不好好學(xué)習(xí).