在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中只有氧氣離開反應(yīng)體系,所以反應(yīng)前后質(zhì)量差即為得到的氧氣的量,即1.6g,
2KMnO4=K2MnO4+O2↑+MnO2
2*158 197 32 87
x 1.6g y
所以x=9.85g y=4.35g
反應(yīng)后固體物質(zhì)有KMnO4、K2MnO4、MnO2,故反應(yīng)后高錳酸鉀的剩余為：0.2g,
小玉同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里將16g高錳酸鉀放在試管里加熱制取氧氣,反應(yīng)一段時(shí)間后,他稱得剩余固體物質(zhì)為14.4g
小玉同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里將16g高錳酸鉀放在試管里加熱制取氧氣,反應(yīng)一段時(shí)間后,他稱得剩余固體物質(zhì)為14.4g
試求：1.生成氧氣的質(zhì)量 2.剩余固體物質(zhì)中含有那些物質(zhì),各有多少克?
要求
試求：1.生成氧氣的質(zhì)量 2.剩余固體物質(zhì)中含有那些物質(zhì),各有多少克?
要求
化學(xué)人氣：546 ℃時(shí)間：2019-08-21 00:53:44
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 邱昉同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里將16g高錳酸鉀放在試管里價(jià)格制取氧氣 反應(yīng)一段時(shí)間后 他稱的剩余固體質(zhì)量為14.4g 試求
- 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,加熱一段時(shí)間后剩余固體物質(zhì)為30克繼續(xù)加熱至完全反應(yīng)后固體質(zhì)量為28.4克
- 實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣將10g高錳酸鉀放入大試管中加熱手機(jī)所制氧
- 在實(shí)驗(yàn)室里加熱25g高錳酸鉀制取氧氣加熱一段時(shí)間后剩余固體質(zhì)量為23.4g
- 實(shí)驗(yàn)室中高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口放一團(tuán)棉花的作用是什么?
- 已知實(shí)數(shù)x,y滿足2x+3y≤14,2x+y≤9,x≥0,y≥0,S=3x+ay,若S取得最大值時(shí)的最優(yōu)解有無窮多個(gè),則實(shí)數(shù)a=?
- 請(qǐng)問這種成分還屬301不銹鋼嗎?（C-0.1003；Si-0.2467;Mn-2.2387;p-0.358;S-0.169;Cr-14.6342;Ni-6.0215）
- X=2*3*5*7*11*13*17*19*23*29*.N(N為質(zhì)數(shù)),求證:X+1為質(zhì)數(shù)
- 若√2007n是個(gè)非零整數(shù),則最小整數(shù)n是?
- Either I or he （ ）soccer with Tom 四個(gè)選項(xiàng) play are plays is
- .the music festival was great!Many famous people （attended） it.
- 如果（M）表示m的全部因數(shù)的和,如（4）=1+2+4=7,則（18）-（21）=（）
猜你喜歡
- 1關(guān)于勇敢面對(duì)生活名言.與海倫凱勒、阿炳、司馬遷有關(guān)的.
- 2高適曾用什么詩來表達(dá)對(duì)朋友的祝福
- 3六一小記者采訪提綱怎么寫?
- 4小明想知道自己的質(zhì)量,能否用量程為50N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量? 輔助器材： 實(shí)驗(yàn)做法包括物理量、重力表達(dá)式
- 5表面積怎么求
- 6Five ___ is thirty英語選擇題
- 7銀杏樹有什么作用?
- 8“得天下英才而教育之”的下一句是什么?
- 9古文句子的句式特點(diǎn)有哪些?以什么為標(biāo)準(zhǔn)?
- 10the o_____ of first is last.
- 11請(qǐng)寫出一個(gè)一元一次方程,使得它的根為3
- 12英語翻譯