Ⅰ. 教材回眸
◆ 知識要點回顧 ◆
1 . Could you … ? (你 / 你們……好嗎?)句型多用來表示請求,這里的 could 比 can 語氣更加委婉、客氣和有禮貌,肯定回答多為:OK / All right ! / Certainly ! / Of course . 否定回答常是:Sorry , I / we can’t . (不用couldn’t ).如:
—Could you lend me your dictionary ?
—Of course .
2 . one 不僅可用作基數(shù)詞表“一”之意,也能用作代詞替代前面所提可數(shù)名詞中的“一個”或代指“任何人”.例:
1 ) One and two is three . 一加二等于三.
2 ) I don’t have pens . Please give one to me . 我沒有鋼筆,請給我一支.
3 ) One must love one’s country . 任何人都必須愛國.
3 . You’re welcome . 用來回答對方的感謝時,相當于That’s OK . / that’s all right . / Not at all ..如:
—Thank you very much .
— You’re welcome .
4 . too 這個副詞作“太”講時通常修飾形容詞或副詞(放在其前);作“也”講時多位于句尾(其前用逗號隔開).例:
1)Your bag is too big . 你的包太大.
2)Your bag is big , too .你的包也大.
5 . 當名詞前有定冠詞、指示代詞和物主代詞修飾時,all 習慣上放在這些限定詞之前.例:all my books(我所有的書).
6 . the other 通常表示兩者(部分)中的“另外那個(些)”,而不帶定冠詞的 other 多用來泛指“另一些”.試比較:
1 ) The twins are English . One is Lucy , the other is Lily . 這對雙胞胎是英國人,一個叫露西,另一個叫莉莉.
2 ) I have many friends . Some are teachers , others are police men . 我有很多朋友,一些是教師,另一些是警察.
7 . socks , shoes , trousers , glasses(眼鏡)等表示兩部分構成的整體東西的名詞習慣上用復數(shù)形式,如果指“一雙(副)”,應用a pair of 短語修飾.例:
a pair of socks(一雙短襪),a pair of glasses(一副眼鏡)等.
A pair of shoes is under the bed .
8 . 當詢問“某人(物)怎么啦?”時,句型常用 What’s wrong with … ? 這里的疑問詞 what 不可受漢語的影響誤用 how .例:
—What’s wrong with your kite ? 你的風箏怎么啦?
—It’s broken .它壞了.
9 . worry 作及物動詞用時其后習慣上只接人作賓語,意為“使……擔心”;worry 用作不及物動詞其后能接人或物作賓語,但必須用介詞 about ,意為“擔心……”.例:
1 ) These apples worry me . 這些蘋果使我擔心.
2 ) Don’t worry about my lessons . 別擔心我的功課.
10 . tea , milk , bread , water , meat , rice 等物質(zhì)名詞均為不可數(shù)名詞,此類名詞無復數(shù)形式,其前不可用不定冠詞、基數(shù)詞、指示代詞等直接修飾,若表示它們的數(shù)量,其前必須加“計量名詞 + of ”短語.例:a bottle of orange(一瓶桔汁),two cups of tea(兩杯茶).
但是??梢杂茫簍wo cups of tea = two teas 兩杯茶
11 . It’s time … 句型后接名詞或代詞時要用 for(介詞),后接動詞必須用 to(不定式符號),這里的主語 it 不可換用另的代詞,且 time 前習慣上不用冠詞.例:
1 ) It’s time for class . 該上課了.
2 ) It’s time to play games . 是做游戲的時候了.
注意:It is time for sb to do 該某人干……
12 . something to eat (drink ) 意為“吃(喝)的東西”,to eat ( drink ) 為不定式作后置定語修飾不定代詞 something .例:
We have something to eat now . 現(xiàn)在我們有東西吃.
Ⅱ. 典題賞析
◆ 交際能力與測試指要 ◆
(1)根據(jù)所設情景選擇最佳答案.如:
1 . — ______ ? — It’s eight thirty .
A . How old is your sister B . What class are you in
C . What’s the time , please D . What number is your car
2 . 當你有事想問別人,應先說聲:______ .
A . Excuse me B . I’m sorry C . Hello D . OK
(2)根據(jù)對話情景,補全對話.如:
Kate : Hi , Jim . ( 1 ) ?
Jim : Fine , thank you . And you ?
Kate : I’m fine , too . ( 2 ) ?
Jim : Very well , thanks
Kate : ( 3 ) ?
Jim : Class Four .
Kate : ( 4 ) ?
Jim : Room Five .
Kate : Oh , I see .
A . Which is here classroom B . How is your sister
C . How are you today D . What class is she in
解答“情景交際”題首先要清楚所設的情景是哪一類交際項目;其次要清楚在哪種情景下該說什么話,該如何表達自己的思想;還要清楚上下文情景的關系.
具體題還要具體對待.上面題型(1)中的第2小題,直接選A就行了.而第1小題就必須先辨別A、B、C、D四個選項各是什么意思,然后看答句的表達形式,才能依據(jù)交際常識判斷是C.第(2)小題的一組對話設計了四個問句,這樣的題則要根據(jù)上下文的內(nèi)容和交際習慣,與對話一一對應.
選完后一定要默默讀上兩遍,細心體會一下語感,認真檢查一下有無疏漏,最后確定.如果試題有圖片,要善于利用圖片上的信息,幫助答題,要善于從情景中悟出“天機”.
◆ 交際英語講練 ◆
※ 問候 ( Greetings ) ?
1 . “How are you ? ”“______”?
A . How do you do ? B . How are you ? ?
C . I‘m fine , thank you . D . What do you do ?
※ 介紹 ( Introductions ) ?
2 . — Li Ping , ______ . ?
— Nice to meet you , Zhang Hong . ?
A . that’s my friend , Zhang Hong B . this is Zhang Hong?
C . she is Zhang Hong D . I introduce Zhang Hong to you
3 . “Nice to meet you . ”“_______”?
A . Is that so ? B . I‘ve got a cough . ?
C . Yes , do please . D . Nice to meet you , goo .
※ 打電話 ( Making telephone calls ) ?
4 . “Hello , 5847552 . ”“Hi ! _____”?
A . Are you Linda ? B . Who are you ? ?
C . I am David . D . Is that Linda speaking ?
5 . — This is John speaking . Who is that ? ?
— _____?
A . This is Bill . B . I am Bill . ?
C . You are Bill . D . Where is bill ?
6 . — Could I speak to headmaster ? ?
— ______ please . ?
A . Hold on for a moment B . Speak loudly?
C . He is at work D . What’s wrong ?
7 . A : Hello ! Could I speak to Miss Grey , please ? ?
B : ______?
A . I‘m Miss Grey . B . Yes , you could . ?
C . SPeaking . D . Who are you ?
答案與簡析:?
1 . C.“How are you ? ”是熟人之間常用的客套招呼語,答語常用 “Fine , thank you . ”或“Very well , thank you . ”表示問候的用語還有“Good morning / afternoon / evening . Hello / Hi . ”等,答語須重復原話.?
2 . B.介紹某人,常用句型“This is . . . ”.自我介紹則用“My name is . . . ”或“I’m . . . ”.? 3 . D.“Nice to meet you . ”一般在兩人初次見面被互相介紹后使用,其答語為“Nice to meet you , too . ”.“How do you do ? ”和“Glad to meet you . ”也屬于介紹用語.?
4 . D.打電話時,欲問對方是誰,應說“Who is that ( speaking ) ? ”.?
5 . A.打電話時,欲說“我是……”,應說“This is . . . ”.?
6 . A.接電話時,若想請對方別掛斷或稍等,應說“Hold on ( for a moment ) , please . ”.?
7 . C.接電話時,若你正是對方要找的人,可說“請講” ( Speaking . ) ;若對方要找的人不在,可說“He / She isn‘t here right now . Can I take a message for you ? ”.?
Ⅲ. 語法透視
◆ 不可數(shù)名詞用法舉要 ◆
不可以用數(shù)目來計算的名詞稱為不可數(shù)名詞.學習不可數(shù)名詞時,應注意以下幾點:
▲不可數(shù)名詞沒有復數(shù)形式.如:some meat , some bread , 不可說 some meats , some breads .
▲不可數(shù)名詞不能不定冠詞 a , an 及數(shù)詞修飾,但可用 some , any , much (許多),a lot of (許多),a little(一點)等直接修飾.如:我們不可以說a tea , two milk , 但可以說 some tea , much meat .
▲不可數(shù)名詞前通常用量詞來表示具體的數(shù).如:a glass of water , two cups of tea , five pieces of bread .需要注意的是:類似短語中的介詞 of 不能省去,當數(shù)詞大于“一”時,量詞需要用復數(shù)形式.
▲不可數(shù)名詞作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式.例如:
These is some water in the bottle . 瓶里有些水.
Is there any rice in the bag ? 袋子里有米嗎?
▲若不可數(shù)名詞前有復數(shù)數(shù)量詞修飾時,謂語動詞用復數(shù)形式.例如:
There are three bottles of orange on the table . 桌上有三瓶桔汁.
試比較:There is some orange on the table .
▲對不可數(shù)名詞前的修飾語提問,疑問詞用 how much .例如:
They want two cups of tea .
→How much tea do they want ?
There is some milk in the glass .
→How much milk is there is the glass ?
▲對不可數(shù)名詞前量詞部分的修飾語提問題,疑問詞用 how many .例如:
They want two cups of tea . →How many cups of tea do they want ?
▲不可數(shù)名詞表示特指時可用定冠詞 the 修飾.例如:
The bread on the table is Li Lei’s . 桌上的面包是李磊的.
▲有些名詞即可作可數(shù)名詞,也可作不可數(shù)名詞,但意思卻大不相同.如:glass 作可數(shù)名詞,意思是“玻璃杯”,作為不可數(shù)名詞,意思是“玻璃”;room 作可數(shù)名詞,意思是“房間”,作不可數(shù)名詞,意思是“空間”.
I have many friends bread meat milk fish (面包)(肉)(牛奶)(魚)
Ⅳ. 難詞解碼
◆ some 與 any之區(qū)別 ◆
some 和 any 都有“一些”的意思,都可作形容詞、代詞,可修飾或代替可數(shù)名詞的復數(shù)形式或不可數(shù)名詞,但兩者用法不同.
一、some 一般用于肯定句中.例如:
I can see some flowers . 我能直到一些花.
There is some milk in the glass . 杯子里有一些牛奶.
二、any 一般用于否定句和疑問句中.例如:
— Can you see any bread on the table ? 你看到桌子上有面包嗎?
—Yes , I can see some . 是的, 我看到一些.
—Can you see any girls in the picture ? 你能看到圖畫上的女孩嗎?
—No , I can’t see any . 不, 我一個也看不到.
三、some 可用于表示請求、邀請、希望得到肯定答復的一般疑問句中.例如:
— Can you give me some bread ? 你能給我一些面包嗎?
— Certainly . Here you are . 當然可以,給你.
Would you like some bread ? 你想要些面包嗎?
同學們,請看,Polly 給我們編出了一句順口溜:
some 用于肯定句,疑問句、否定用 any ,請求、邀請與期待,仍用 some 代 any .
◆ do you like 與 would you like ◆
Do you like … ? 意為“你喜歡……嗎?”“你愛……嗎?”等,是提問者問對方習慣上喜愛什么,并不指目前一時愛好.其后常跟或 doing 結(jié)構作賓語.例:
Do you like meat ? 你喜歡吃肉嗎?
Do you like playing basketball ? 你喜歡打籃球嗎?
其肯定回答為 Yes , I do . ; 否定回答為 No . I don’t . .
Would you like … ? 意為 “你想要……嗎?”“你愿意……嗎?”,指說話人委婉地向?qū)Ψ教岢稣埱蠡蚪ㄗh,是指目前的情況,其后常跟名詞或 to do 結(jié)構作賓語.例:
Would you like some apples ? 你盧吃一些蘋果嗎?
Would you like to have a cup of tea ?你想喝杯茶嗎?
其肯定回答是 Yes , please . 或 Yes , I’d like / love to . ; 否定回答是 No , thanks . / thank you . 或 Yes , I’d like to , but … 等.例:
A : Would you like a bottle of orange ?
B : Yes , please . / No , thanks .
would like 還可縮寫為 ’d like .例:
I’d like to have a cup of tea .
Ⅴ. 幽默趣賞
◆ Tom’s Answer ◆
Tom : Dad , black hens are more clever than white hens , aren‘t they ?
Dad : How do you know it , Tom ?
Tom : Well , black hens can lay white eggs , but white hens can’t lay black eggs .
湯姆的回答
湯姆:爸爸,黑母雞比白母雞聰明,不是嗎 ?
爸爸:你是怎么知道的,湯姆 ?
湯姆:喏,黑母雞能下白色的蛋,而白母雞不能下黑色的蛋.
◆ The Red Ink ◆
Bob : Mum , I‘m making a picture of my father . Where is the red ink ?
Mum : What do you want to do with the red ink ?
Bob : I’ll colour his nose red .
紅墨水
鮑勃:媽媽,我正在畫一張爸爸的像,紅墨水在哪里 ?
媽媽:你用紅墨水干什么 ?
鮑勃:我要把他的鼻子著成紅色.
◆ A dishonest cat ◆
一只不誠實的貓
1 . There lives a cat in the country . It likes telling lies , so that it glosses over its mistakes .
在鄉(xiāng)下,有一只貓,它喜歡說謊,以便掩蓋自己的過失.
2 . When it catches a rat , the rat gets away . It says , “ You are too thin . I won’t catch you until you become fat . ”
它捉老鼠時,老鼠逃跑了.它說:“你太瘦了,等你肥了我再捉你.”
3 . It climbs up a tree to catch birds , the birds flies away , and it falls off the tree . It says
七月初期考,我急需人教版七年級英語下冊知識點的復習整理一份.朋友,朋友的親戚,親戚的朋友可以幫的就幫幫我啦~
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資料越詳細越好
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