盼望著、盼望著,炎熱的酷暑終于過去了,秋天的腳步近了.
一切都是秋高氣爽的樣子,天高了,云淡了.果子熟起來了,蛐蛐兒的叫聲響起來了,天氣涼爽起來了.
小草并沒有完全從大地中消失,仍綠綠的.園子里,田野里.瞧去,一片一片滿是的.孩子們跑著,跳著,翻幾個跟斗撿幾個落下的果子互相投擲著,比賽著誰投得更遠(yuǎn)、更準(zhǔn).風(fēng)涼絲絲的,草綠綠的.
桂樹、楓樹、常青樹,帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì),展示著風(fēng)采,金子般的黃,瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,宛如畫家精心繪制的畫卷.鳥兒為遷移忙碌著,螞蟻正在收集冬天的口糧.雛菊、一串紅、矮牽牛,一眼望去遍是的:橘黃的,紫紅的,爭奇斗艷,鋪在花壇里,像地毯,還迎著秋風(fēng)微笑呢!
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!”不錯的,它將變作春泥滋養(yǎng)著大地,毫不眷戀枝頭的繁華.秋雨落在紅葉和黃葉以及摻著綠與黃的彩葉上.豪華的楓葉,精致的常青葉,普通的梧桐葉……它們在秋雨的洗禮下變得更加艷麗.
樹上的果子漸漸成熟了,田里果農(nóng)也更忙了.城里鄉(xiāng)下,工人學(xué)生,兒童老人,一個個都出來欣賞美景了,放松放松心情,觀賞觀賞秋色,采集采集標(biāo)本,各做各的一份事去了.“一份耕耘,一份收獲”,辛勤努力,換來了收獲,充滿了喜悅.
秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃.
秋天像豐收之神,為人們帶來了累累的碩果.
秋天像歡樂之神,為人們帶來了豐收的喜悅.
如果您滿意請及時采納!O(∩_∩)O謝謝!
仿照七年級語文上冊第11課《春》寫《秋》
仿照七年級語文上冊第11課《春》寫《秋》
根據(jù)《春》的四幅圖(春草圖,春花圖,春風(fēng)圖,春雨圖)寫《秋》的(秋葉圖,秋風(fēng)圖,秋雨圖).
根據(jù)《春》的四幅圖(春草圖,春花圖,春風(fēng)圖,春雨圖)寫《秋》的(秋葉圖,秋風(fēng)圖,秋雨圖).
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