水仙花
今天,我們教室里來了一位“新朋友”——水仙花.上課一打鈴,鄭老師就踏著輕快的步伐,雙手捧著一盆美麗的水仙花,滿面的走進教室.我著那盆水仙花,感覺它是那么素雅、那么大方.真不愧是十大名花之一.老師告訴我們了養(yǎng)花的過程:先把從市場里買來的鯪莖放瓷盆里.水仙花是很養(yǎng)的.只要往盆里放一點,和合適的溫度,就足夠讓它茁壯成長 當(dāng)我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時,就感覺它多姿多彩,就是包羅萬象的水仙花世界呀!有探頭露臉的花苞,有含苞欲放半開的花朵,但是已經(jīng)嬌羞欲語.最好看的就數(shù)盛開在藍瓷盆里的正開的嬌艷的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一樣.我輕輕的走上前,手慢慢的放了上,呀!聞一聞,嗅一嗅,香氣襲人的水仙花讓我了.“啊!這盆水仙花真的好看呀!”我的跟同學(xué)們說.我仔細(xì)一看,那鵝黃色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間,看到這幅畫面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩:瓣疑呈平盞,根是滴瑤臺.現(xiàn)在我終于明白了水仙花為什么又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了.我把目光朝下面移了移,就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯著,像樹枝一樣.看到這么美麗的水仙花,把所有的煩惱都拋到九霄云外了.我還覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水仙花在的冬天還傲然開放的精神!
寫植物的作文400字
寫植物的作文400字
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