描寫大榕樹的作文
　　我們學(xué)校后操場(chǎng)上有一棵120年的大榕樹,它是那么高大、勇猛、挺拔和粗壯,筆直得像草原上威武的哨兵.
　　春風(fēng)吹來,“嘩啦啦……”樹葉紛紛飄落,灑滿一地.地上的樹葉時(shí)而像池塘魚鱗似的波紋,微微推動(dòng);時(shí)而像大海的浪濤一樣,上下翻滾;時(shí)而又像氣勢(shì)洶涌的龍卷風(fēng),盤旋起來直沖云端.
　　地上的樹葉多起來了,值日生掃都掃不過來.風(fēng)一吹,剛掃干凈的地面又鋪上了一層厚厚的樹葉,看著頑皮的樹葉,我和同學(xué)們無奈地說：“真是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生啊!”.
　　夏天來了,大榕樹更茂盛啦!密密的枝葉擋住了火熱的陽光,使榕樹下成為了同學(xué)們向往的娛樂城.只要下
　　課鈴一響,同學(xué)們總是沖出教室門直奔大榕樹.因?yàn)槿颂?所以大家都忙著搶位置,有的人搶到樹蔭下的好位置,而有的人搶到的則是曬太陽的位置,但比起沒搶到位置的許多同學(xué),他仍然感覺幸運(yùn)得多.榕樹娛樂城終于熱鬧起來了.有的在捉迷藏,有的在寫“王”字,有的在跳皮筋,有的在跳“房子”,有的則在唱山歌……同學(xué)們其樂融融,開心極了!
　　老師點(diǎn)評(píng)：本篇作文表面上是以時(shí)間為序,其實(shí)又是兩個(gè)不同場(chǎng)景的深入刻畫.內(nèi)容虛實(shí)結(jié)合,手法多樣.特別是恰到好處地運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫,蘊(yùn)含新意,耐人尋味,起到了烘托環(huán)境氣氛、刻畫事物特征和揭示主題思想的作用,給人以如臨其境的感覺.
　　紅衛(wèi)場(chǎng)的大榕樹已經(jīng)有700多歲了.它長(zhǎng)得很粗壯,十幾個(gè)同學(xué)手拉手才可以圍成一圈.它的根從地下凸出來像老人腳上的青筋,根可以下十幾米的地下吸收水分,怪不得曬了12個(gè)小時(shí)不會(huì)干枯,周圍還都是水泥呢!
　　樹上有許多龍須,平時(shí)密密麻麻地從樹上垂下來,尋找能生根的機(jī)會(huì),枝干有的像彎彎曲曲的龍,有的像舒展著臂膀的人,還有的像珊瑚.
　　夏天到了,榕樹的枝上覆蓋著四季常綠的葉子.一片片狹長(zhǎng)的樹葉在陽光的照射下綠得發(fā)亮,從遠(yuǎn)處看就像一把無比寬大的.有許多老人在樹下乘凉,他們有的打牌,有的聊天.樹是鳥的家,兩只白鷺你一聲我一聲的鳴叫著.它們那潔白的羽毛,在陽光的照耀下油光發(fā)亮,煞是好看.
　　這棵榕樹好像一位衛(wèi)士,迎接著來來往往的行人.
　　【擴(kuò)展閱讀篇】
　　作文是決定語文考試成績(jī)的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語文考試的成敗.那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點(diǎn)必須注意.
　　1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競(jìng)爭(zhēng).審題,就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會(huì),深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文.高考作文評(píng)判明確規(guī)定,凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分.由此可見,審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素.立意,就是要作者站在時(shí)代的高度,去觀察、認(rèn)識(shí)生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神,既反映時(shí)代,也作用于時(shí)代,跳動(dòng)時(shí)代的脈搏,推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn).文章的“意”, 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等.近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我,有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點(diǎn)偏激,更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策.盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明,言論自由,話說錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問題,但作為未來社會(huì)的建設(shè)者,正確的是非觀還是應(yīng)該有的.這一點(diǎn)必須注意.
　　2、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛,也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題.俗話說：“秧好一半谷,題好一半文”,可見題目的重要性.有些考生先寫正文再擬標(biāo)題,文章寫好后也許是沒有時(shí)間寫標(biāo)題,也許是忘了補(bǔ)寫標(biāo)題.雖然評(píng)分規(guī)定無標(biāo)題扣2分,但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分.有人曾做過這樣的實(shí)驗(yàn),將幾篇寫得較好的作文,按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷,其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上.這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離,不知不覺便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí).至于如何擬題,我覺得應(yīng)做到這樣幾條：①確切.指符合文章內(nèi)容,也指遣詞造句符合規(guī)范).②精練.指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng).③生動(dòng).指題目能體現(xiàn)出一種活力,具有可讀性,饒有情趣.④新穎.指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感.⑤有意蘊(yùn).指有內(nèi)在的含義.擬題方法多種多樣,可以運(yùn)用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等,考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用.段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu).把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文,我覺得分為5-8個(gè)自然段就可以了.因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀?越顯得你成熟老練.另外,要把每一段的首句寫好.每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,“眉清目秀”,整個(gè)段落都顯著精神.
　　3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類：一類是規(guī)定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩歌外,其他文體不限”.考生必須按規(guī)定的文體去寫.近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點(diǎn)寫作,要寫什么象什么.不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章.文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西,絕對(duì)不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來寫.記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴.議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無病呻吟,濫提口號(hào),亂發(fā)號(hào)召,空表決心等等.作文可以虛構(gòu),“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故事要做到“大膽想象,自圓其說”.濫編、胡編,絕對(duì)不會(huì)得高分.
　　4、開頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開頭結(jié)尾,就是文章的刀刃.平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上.不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾,必須做到開頭起筆入題,結(jié)尾點(diǎn)明主旨.為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象,開頭結(jié)尾千萬不要涂抹.有道是：良好的開端是成功的一半.可有些考生犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來.開篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴(yán)重失調(diào),使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平.古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的.可有些考生作文來不及剎尾,或用一句話硬斷,或點(diǎn)上一串省略號(hào),這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會(huì)因?yàn)闆]有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分.閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體.所以,考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文.
　　5、語言和字?jǐn)?shù)考試作文語言要規(guī)范準(zhǔn)確,具有個(gè)性和活力.不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來.照理說,文章是表情達(dá)意的工具,有話則長(zhǎng),無話則短,似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制.但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達(dá)到一定的考查目的,并考慮到考試時(shí)間等因素,一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定.我們必須按照規(guī)定去做.限最低字?jǐn)?shù)的,一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好.如果字?jǐn)?shù)不足,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,不足字?jǐn)?shù)的,每少50字扣1分,但實(shí)際情況是,字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,分?jǐn)?shù)很難上檔次.限最高字?jǐn)?shù)的,不要超過.否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長(zhǎng),花的時(shí)間多,解答前面的題用的時(shí)間少,必定會(huì)受到影響.如果沒有限最高字?jǐn)?shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文.千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好.
　　6、書寫和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,書寫都占相當(dāng)?shù)谋确?一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認(rèn),一筆一畫清清楚楚,不寫草字.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號(hào)、逗號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號(hào)后面擠著寫一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號(hào)擠在上一行之末.省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格,不能斷開,寫不下時(shí)擠在一行之末.至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結(jié)果是可想而知的.
　　7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認(rèn)真檢查,看有沒有筆誤的錯(cuò)別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容.審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語一定要修改過來,對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉,該增的要增補(bǔ),只是要改得清楚、整潔,使人一目了然.不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧?