文題再現(xiàn)
以“我們一起走過”為題,寫一篇作文.
要求:①要有真情實(shí)感,不得抄襲;
②除詩歌外,文體不限;
③不少于600字;
④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;
⑤書寫要正確、規(guī)范、美觀.
寫作導(dǎo)引
歲月是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,逝去的是時(shí)間,留下的是記憶.打開塵封的往事,總會(huì)有一些讓你刻骨銘心、終生難忘的人、事、物,它們就是《我們一起走過》要記敘、描寫的對(duì)象.
前幾年,南通市中考作文試題都是以“提示語+標(biāo)題”的形式出現(xiàn),之所以如此,大概主要是為了減少考生審題的難度.今年的南通市中考作文題卻一改以往的命題方式,省去了提示語.之所以出現(xiàn)這種新的命題形式,可能與近兩年來江蘇省高考作文的命題形式有很大的關(guān)系,這種命題形式的改變不能不引起我們的重視.
針對(duì)這樣的作文題,我們應(yīng)該怎么去審題呢?
(1)必須緊緊扣住文題中的“我們”、“一起”、“走過”這三個(gè)關(guān)鍵詞.“我們”意味著這篇考場(chǎng)作文中出現(xiàn)的“我”是有伴的,肯定不是單個(gè)的“我”,至少要寫兩個(gè)或兩個(gè)以上的人;“一起”意味著“我們”在所敘述的事件中始終是在一起的;“走過”意味著所敘之事是一段往事,并不是現(xiàn)在發(fā)生的事,至少是在寫這篇文章之前所發(fā)生的.這“走過”還含有不容易走過、很值得回味、很值得珍惜之意.
(2)把好選材關(guān).毋庸置疑,“我們一起走過”可供選擇的材料很多,可以與具體的人一起走過:與老師一起走過,可以感受到老師的關(guān)愛、教導(dǎo);與同學(xué)一起走過,可以感受到同學(xué)真摯、純潔的友誼;與長(zhǎng)輩一起走過,可以感受到爺爺奶奶、外公外婆的疼愛以及讓人難以忘懷的那份留戀與情愫;與父母一起走過,常常能感受到家的溫馨,聞到一股家的氣息,聽到家庭的歡笑聲.當(dāng)然也可以與書籍一起走過,在與書籍交往的過程中豐富自己的精神世界.另外還可以采用擬人和想象的手法,寫與動(dòng)物和植物一起走過的一段美麗的日子,讓一起走過的這段經(jīng)歷成為一種美好的回憶.
總之,“我們一起走過”是在與人或事物合作、幫助、關(guān)心、努力、同甘共苦、克服困難以至經(jīng)受挫折的過程中,才走過來的,在這些日日夜夜中,體會(huì)到親情、友情等所具有的力量和這種力量的可貴.
(3)把好文體關(guān).這篇考場(chǎng)作文雖然在寫作要求中列出“除詩歌外,文體不限”,但是我們?cè)谶M(jìn)行文體選擇時(shí),應(yīng)當(dāng)首選記敘文,因?yàn)椤白哌^”是一個(gè)過程,是一段時(shí)間過程,這就要求我們?cè)趯懽鲿r(shí),必須把這段過程中的酸甜苦辣寫清楚,寫詳細(xì),而且在寫這一過程時(shí)要能夠做到以點(diǎn)帶面,詳略得當(dāng).
總之,“我們一起走過”這樣的作文題,可供我們寫作的素材很多,有許許多多的日子值得懷念,有許許多多的
佳作展示
我們一起走過
夕陽,收斂起最后一絲光彩——
暮色下的鄉(xiāng)村抹去了鮮明的光澤,只留下一片幽深悵然的剪影,晚歸的紫燕精靈般地在昏暗中劃出些呢喃的虛線.
我拿起那只塵封已久的風(fēng)車,向著遠(yuǎn)方跑去……
小時(shí)候,父母打工在外,祖母成了我唯一可以依靠的親人.祖母用一只粗短的木棒,做出了一扇四葉風(fēng)車,編織起我那美麗的童年……
每個(gè)日落黃昏,我總會(huì)和祖母出現(xiàn)在那條鄉(xiāng)村小道上.微風(fēng)拂來,風(fēng)車緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)起來,吱呀的風(fēng)車聲一直飄向天邊,回響在我童年的夢(mèng)里.
一日,我和祖母又出現(xiàn)在那條小道上.可是,此時(shí)無風(fēng),風(fēng)車竟是一動(dòng)不動(dòng).祖母看見了,臉上露出了微笑.我嘟囔著嘴說:“沒有風(fēng),風(fēng)車轉(zhuǎn)不了,怎么辦呢?”
“孩子,沒有風(fēng),那你就去找風(fēng)啊.”
“可是,風(fēng)在哪里呢?”我疑惑著問道.
“你跑起來就能找到啊!”祖母神秘地說道.
于是,我慢慢地跑起來,風(fēng)車竟吱吱呀呀地轉(zhuǎn)動(dòng)起來了.我高興地大聲叫道:“我找到風(fēng)了,她在這里,就在這里!”
回頭看去,天際燦爛成一片云海,祖母的笑容,也蕩漾成燦爛的云霞.
……
童年就是如此美麗而又短暫.每當(dāng)回首那些和祖母一起走過的日子,記憶中的那些風(fēng)車就會(huì)吱吱呀呀地轉(zhuǎn)動(dòng)起來,播放出童年那首最動(dòng)聽的歌……
……
而如今,暮色相擁的傍晚,當(dāng)我再來到這條小徑時(shí),卻只有獨(dú)自一人.舊年的風(fēng)景依舊散發(fā)著光輝,我的心里卻空蕩蕩的……
一陣微風(fēng)拂來,手中的風(fēng)車依舊奏著那亙古不變的旋律.恍然明白,我又站在了人生的另一個(gè)起點(diǎn),人生的風(fēng)源還等待著我去追尋.
于是,我在起點(diǎn)寫下——讓祖母的愛和我一起走過……