假如我是神筆馬良
　　小時候,老師給我講過：一個叫馬良的小孩子,特愛畫畫,可是家窮,買不起畫筆,就只好在放牛時畫.一天晚上一個白發(fā)蒼蒼的老人送給他一支筆,畫什么活什么.他借助筆幫助村里人做善事..這時我便想了,假如我有一支這樣的筆那該多好啊.假如我是神筆馬良.我要揮動畫筆,畫出一所美麗,堅(jiān)固的學(xué)校.讓因?yàn)楦鞣N關(guān)系而失學(xué)的兒童,能夠感受到學(xué)習(xí)的重要性,看著那些兒童對我笑著,真好.假如我是神筆馬良.我要揮動畫筆,我要畫出助聽器,絕不是次品,可以永遠(yuǎn)幫助那些失聰?shù)恼一芈犃?因?yàn)?我媽媽也是其中的一員.我要我媽媽能夠聽清楚我說什么,也不再說“你說什么?說大聲點(diǎn)”當(dāng)媽媽戴上后,我說的第一句話一定是“ 媽媽,我愛你”看到你的雙眼洋溢出來的一種叫做淚的東西,我也哭了.假如我是神筆馬良.我要揮動畫筆,我要畫出很多錢,我要把錢全捐給四川受震災(zāi)區(qū),給那些逝去親人的孩子或老人.把錢給孩子,讓孩子的生活不再為沒錢而煩惱；把錢給老人,是讓老人能夠安穩(wěn)的過下半輩子,不再為,今天吃什么或者明天得到那里去吃而煩惱.
　　假如我是神筆馬良.我要揮動畫筆,畫出一個美麗的人類生存的世界.那些垃圾,全部沒有了,留下的是蔥蔥莽莽的山林,含苞待放的花兒.人類不再去思考,月球上可否生存人.
　　神筆是不存在的,存在的只是我的理想.所以,我要朝著我的理想出發(fā),去努力,去好好學(xué)習(xí).左后對自己說聲“come on!”