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  • 求初中課文莫懷戚的《散步》的課后題解析

    求初中課文莫懷戚的《散步》的課后題解析
    語文人氣:712 ℃時間:2020-03-23 08:48:28
    優(yōu)質(zhì)解答
    散步•課后練習(xí)

    基礎(chǔ)題

    1.為下面加粗的多音多義字注音.
    (1)①散()步 ②一盤散()沙
    (2)①隨意地鋪()著 ②店鋪()
    (3)①強(qiáng)()壯 ②勉強(qiáng)()
    (4)①嚴(yán)重() ②重()新
    2.在下列橫線上,仿照加粗的句子再續(xù)寫兩個句子.
    人活著不是單靠食物,還要有:春天百花散發(fā)的縷縷芳香,夏日碧水帶來的陣陣清涼.
    仿句:________________________________________________
    3.“我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子.”中的兩個加粗的“我的”能否刪去?為什么?
    答:________________________________________________

    能力題

    4.課文中有不少語句是大致對稱的,一般來說,文句對舉,是文意對舉的反映,那么,你能說出下列每組對舉的文句所對舉的文意嗎?

    答:________________________________________________

    答:________________________________________________

    答:________________________________________________
    你能進(jìn)一步分析這種對舉文句的作用嗎?再從文中找出一些來,分析品味.
    答:________________________________________________
    5.理解下列句中加粗詞語的語境意義.
    (1)她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣.
    答:________________________________________________
    (2)但是春天總算來了.
    答:________________________________________________
    (3)我的母親又熬過了一個酷冬.
    答:________________________________________________
    (4)今年的春天來得太遲,太遲了,有一些老人挺不住,在清明將到的時候死去了.
    答:________________________________________________
    6.這篇文章寫得很美,我們可以從中找出課文中寫得最生動最形象的、給人以強(qiáng)烈美感、給人以有力的感染、給人以最自然的思想教育等等的內(nèi)容,請用下面例句的格式,對課文進(jìn)行“美點(diǎn)尋蹤.”例句:文章的開頭很美,美在開門見山,美在一開始就是“我們在田野上散步”這個有詩意的鏡頭.(提示:可以是用詞生動的句段,句式精美的句段,辭格豐富的句段,描寫細(xì)膩的句段,情感豐厚的句段,意蘊(yùn)深刻的句段.)
    答:________________________________________________

    創(chuàng)新題

    7.理解下列句子的含義.
    (1)一霎時我感到了責(zé)任的重大,就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭那樣.
    答:________________________________________________
    (2)我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界.
    答:________________________________________________
    閱讀下文,回答問題.
    騷擾電話
    勇軍
    ①單位分了一套新房,我們一家三口歡天喜地地搬了進(jìn)去,留下老母一人仍孤零零地呆在舊房里.
    ②也曾想與老母一同搬進(jìn)新房,可妻子早就與老母鬧矛盾,兒子也不愿與嘮叨的奶奶在一起,只好作罷,只哄說今后每星期一定來看她.
    ③我們的心情隨著新房明快起來,生活充滿了歡歌笑語,記憶中的老房子漸漸生疏模糊起來,也懶得再去走動.
    ④一天,我從外地出差回來,妻子告訴我說:“家里經(jīng)常有莫名其妙的電話打來,剛一接,對方馬上就掛斷了,感到十分奇怪.”我說:“如今城里有些青年閑得wú liáo________,專愛聽女人聲音求刺激,騷擾別人,你莫管他.”可不久我也接連不斷接到此類電話,有時夜深人靜伏案寫作,電話鈴響了,剛一聲“喂”,對方頓了一下,馬上就掛斷了,弄得我靈感頓失,有時忍不住一通臭罵.
    ⑤一個星期天,一家人忙著準(zhǔn)備晚飯,我備好錢正準(zhǔn)備下樓買醬油,電話鈴又響了,頓了一下便掛斷,我十分惱火,說明天一定上郵局安置一個來電顯示或防惡意呼叫功能,看到底是何人搗亂,告他個騷擾罪.氣呼呼下樓時我突然見樓梯底下一黑影猛一閃急欲出門,吃了一驚,可一見那人步履pán shān________,便一聲“站住”,斷住來人去路.再一看,我驚呆了:啊,是母親!
    ⑥母親一見是我,趕緊低下頭,說:“對不起,不該打此電話騷擾你們,讓你下樓看我.”我更奇怪了,我問母親難道這些電話都是你打的?”母親頭更低了,說:“有時想你們想得太厲害,可又不敢常來看你們,只好打個電話聽聽你們的聲音,心里就踏實(shí)多了.”又說:“偶爾幾天家里電話沒人接,就擔(dān)心不過,想是不是家里出了事?也不來通知我一聲.有時我很晚仍聽出你在讀書寫字,真想勸你多保重身體,可你總嫌我,只好悶在心里.每個星期天,我都乘車到你家新樓下,聽一家三口歡聲笑語,心里真比蜜甜.”
    ⑦我一下子什么都明白了,霎時淚水模糊了我的雙眼.母親怔怔地看著我,兩行清淚也不由自主地落了下來.我緊緊拉住母親那布滿老繭的手,倆人哆嗦著,一步步上樓,直到邁進(jìn)那溫暖的家里,仍不曉得分開.
    (摘自《廣州日報》)
    8.根據(jù)拼音寫出文中空缺的兩個詞.
    pán shān()wú liáo()9.第①段中形成鮮明對比的兩個詞是________________.
    10.第③段中與第②段“哄”字相照應(yīng)的句子是________________.
    11.母親常打“騷擾電話”的原因是什么?
    答:________________________________________________
    12.第⑦段中“我一下子什么都明白了,霎時淚水模糊了我的雙眼.母親怔怔地看著我,兩行清淚也不由自主地落下來.”此時,“我”的心理活動是________________,母親的心理活動是________________.
    13.文章末尾“我”和母親都未說一句話,卻讓讀者感到心靈的震撼.
    為什么會產(chǎn)生這種效果?請就你的理解來分析.
    答:________________________________________________
    14.請寫出古詩詞中抒寫“親情”的一組詩句.
    答:________________________________________________

    參考答案

    基礎(chǔ)題

    1.(一)①sàn②sǎn(2)①pū②pù(3)①qiáng②qiǎng(4)①zhòng②chóng
    2.秋季稻谷染成的燦燦金黃,冬日雪花舞出的片片遐想.(只要句式相似,語言生動,形象即可)
    3.不能.因?yàn)檫B用兩個“我的”,意在強(qiáng)調(diào)“我”與“母親”、“妻子和兒子”之間的摯愛之情,所以并非贅詞.

    能力題

    4.(1)祖孫對舉,表明祖孫之間有不同的要求.
    (2)祖孫對舉,表明祖孫二人有同樣的特點(diǎn).——聽從于“我”.
    (3)夫妻對舉,表明夫妻二人各有所為,背負(fù)著老的、小的,卻共同把整個世界背了起來.
    這種文句對舉,語句大致整齊,以優(yōu)美整齊的形式強(qiáng)化了親情,且富有趣味.還有:我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重了.
    兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕.
    祖孫對舉,表明二人雖年齡不同,卻有共同的特點(diǎn)——不重.
    5.(1)一個“像”字架起了母子親情關(guān)系今昔比較的橋梁:兒子小時候很聽母親的話,是個乖孩子;母親現(xiàn)在老了,十分尊重、順從正當(dāng)中年的兒子;可以說是母慈子從,兒孝母順.寫出了母子間幾十年來相處和諧的關(guān)系,充滿骨肉親情.
    (2)“總算”表露出“我”盼春春至的欣喜之情.表達(dá)了“我”對慈母的孝敬之情.
    (3)一個“熬”字形象地寫出了老母親面對漫長的酷冬,在身體和精神方面所經(jīng)受的磨難之巨.
    (4)“太遲,太遲了”表達(dá)了“我”對春天久盼不至,致使一些老人經(jīng)不住嚴(yán)冬的折磨而在清明將到時死去的悵恨之情,其間也交織著對自己母親身體的擔(dān)憂和焦慮之情.
    6.美在文中對春景的生動描寫;
    美在文章對稱對式的反復(fù)運(yùn)用;
    美在“小家伙”的話表現(xiàn)出他的天真可愛;
    美在用生活的細(xì)節(jié)表達(dá)出一定的道理;
    美在在生活的細(xì)節(jié)表達(dá)出深愛的感情;
    美在結(jié)尾段表現(xiàn)出家庭的幸福、溫馨;
    美在結(jié)尾段的最后一句話.

    創(chuàng)新題

    7.(1)在嚴(yán)重歷史關(guān)頭,民族領(lǐng)袖的決策和取向,影響著民族的命運(yùn)和社會的發(fā)展.“我”是家庭的主腦,如果處理不好母親、妻子、兒子三者之間的“分歧”,也會影響家庭的和諧.“我”的這種想像表現(xiàn)了“我”對家庭重大的責(zé)任感.
    (2)“母親”代表過去,“兒子”代表未來,“我”和妻子肩負(fù)著承前啟后的重任,對生活有一種高度的使命感.三個形容詞使用得很恰當(dāng):“慢慢地”指速度慢,“穩(wěn)穩(wěn)地”說明腳步沉重而有分寸,“很仔細(xì)”形容走路很留神.
    8.蹣跚無聊
    9.歡天喜地、孤零零
    10.記憶中的老房子漸漸生疏模糊起來,也懶得再去走動
    11.母親關(guān)心兒子或母親思念兒子(意思對就行).
    12.母親,兒子對不起您!您撫育兒子這么多年,兒子卻把您拋棄了兒啊,你終于明白了,媽想你們啊!媽只要你們過得幸福、快樂,媽就知足了13.扣住“尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德”、“人都會老的,我們應(yīng)該尊敬老人”回答.語言表達(dá)要合理、清新流暢.
    14.略
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