找到兩種,你看是哪個(gè).
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一、《望海潮》一詞描繪了一種怎樣的都市生活景象?試說(shuō)說(shuō)作者是從哪些方面描寫杭州的繁華與美麗的,抒發(fā)了他怎樣的感情?
　　參考答案：
　　《望海潮》描繪了一派太平、富庶、安定、祥和的都市生活景象.寫杭州突出了以下幾個(gè)方面：從地理位置上說(shuō),它是東南的重鎮(zhèn);從歷史傳統(tǒng)上說(shuō),它自古以來(lái)便是繁華都市;從自然景觀看,這里有著名的錢塘江,有秀麗的西湖;從市井面貌看,其建筑、設(shè)施極美觀,人口密集;從百姓生活看,人們安居樂(lè)業(yè),笙歌處處,老老少少都心情愉悅.作者在詞中全面、細(xì)致地描繪了古都杭州的繁華與美麗,充分表達(dá)了作者對(duì)杭州風(fēng)物的驚嘆、贊美與艷羨之情.
　　二、《雨霖鈴》里描寫了哪些離別情景?詞的上片和下片所描寫的景色有什么不同?整首詞具有怎樣的意境?
　　參考答案：
　　《雨霖鈴》描寫了餞別時(shí)暗淡、低落的心情,船要出發(fā)時(shí)難分難舍的痛苦,設(shè)想中"今宵酒醒"后的凄涼、悵惘以及日后"良辰好景"不再的極度孤獨(dú)、無(wú)聊.詞的上片所描寫的景色是離別時(shí)實(shí)際的環(huán)境的,下片則是對(duì)第二天清晨酒醒后所見到的景物的設(shè)想.整首詞意境纏綿悱惻、凄涼清麗.
　　三、《雨霖鈴》抒寫的是離別之苦,古代詩(shī)詞中表達(dá)這種情感的作品很多.不過(guò),同是寫離別,情調(diào)上卻有著很大差異,有"風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還"的悲壯之別,有"相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘"的凄苦之別……請(qǐng)你從讀過(guò)的詩(shī)詞中再找出一些來(lái),略加分類后抄錄下來(lái),并就其中一首寫一篇賞析短文.
　　設(shè)題意圖：古代作品中同題材的名句名篇很多,可以幫助學(xué)生以此為契機(jī),引出其他相關(guān)的積累,達(dá)到舊知和新知的融合.
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一、閱讀柳永的《八聲甘州》,完成1～6題.
八聲甘州
柳　永
對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋.漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓.是處紅衰翠減,苒苒物華休.惟有長(zhǎng)江水,無(wú)語(yǔ)東流.
不忍登高臨遠(yuǎn),望故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收.嘆年來(lái)蹤跡,何事苦淹留?想佳人、妝樓望①,誤幾回、天際識(shí)歸舟.爭(zhēng)②知我、倚闌干處,正恁凝愁!
注?、佟巴奔囱鐾?②“爭(zhēng)”同“怎”.
1．對(duì)該詞詞句解釋不正確的一項(xiàng)是(　　)
A．“瀟瀟暮雨”指傍晚的雨勢(shì)急驟.
B．“苒苒物華休”指美好的景物逐漸凋殘.
C．“何事苦淹留”不知道什么原因留連于此,不忍離去.
D．“正恁凝愁”正有許多愁緒凝結(jié),如此難以排解.
2．對(duì)該詞詞句所作的比較分析不正確的一項(xiàng)是(　　)
A．“對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋”一句與《雨霖鈴》中的“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇”一句在全詞中所起的作用是相同的.
B．“紅衰翠減”一句與李清照《如夢(mèng)令》中“綠肥紅瘦”一句從修辭煉字的角度來(lái)看有相同的妙處.
C．“惟有長(zhǎng)江水,無(wú)語(yǔ)東流”與姜夔《揚(yáng)州慢》中的“二十四橋仍在,波心蕩,冷月無(wú)聲”同樣有此時(shí)無(wú)聲勝有聲的效果.
D．“關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓”與辛棄疾《永遇樂(lè)》中的“斜陽(yáng)草樹,尋常巷陌”描寫的都是山河破敗之景象.
3．對(duì)該詞有關(guān)內(nèi)容和手法的分析不正確的一項(xiàng)是(　　)
A．該詞上闋寫景,景中寓情.特別是“是處”與“惟有”兩句動(dòng)靜結(jié)合,衰榮相對(duì),又蘊(yùn)涵作者的憂愁.
B．該詞下闋抒情.“想佳人”與“爭(zhēng)知我”兩句對(duì)照呼應(yīng),刻畫出天各一方的一對(duì)戀人的相思之苦.
C．本詞情景交融.景是蕭條破敗之景,與姜夔《揚(yáng)州慢》中所寫之景幾近相同；情是離別相思之情,與《雨霖鈴》中所抒之情別無(wú)二致.
D．本詞中“對(duì)”“漸”“望”“嘆”“爭(zhēng)”等字都一字領(lǐng)起,稍作停頓,然后下接幾字或一句.
4．“想佳人”一句中的“想”應(yīng)該理解成“思念”還是“想像”?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?(6分)
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5．這首詞上下兩片的抒情方法有何不同?試做分析.
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6．簡(jiǎn)析“誤幾回、天際識(shí)歸舟”的意境.
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二、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分.
7．王曰：“善.”乃下令：“群臣吏民,________,受上賞；__________,受中賞；________,聞寡人之耳者,受下賞.“令初下,群臣進(jìn)諫,____________；數(shù)月之后,______________；期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者.(《鄒忌諷齊王納諫》)
8．王國(guó)維在《人間詞話》中認(rèn)為,“古今之成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種境界”：一是“昨夜西風(fēng)凋碧樹,__________________,__________________”(晏殊《蝶戀花》)；二是“衣帶漸寬終不悔,____________”(柳永《鳳棲梧》)；三是“眾里尋他千百度,__________________,那人卻在,__________________”(辛棄疾《青玉案》)
三、閱讀下面的文字,回答9～12題.
柳永于詞的貢獻(xiàn),可以說(shuō)與牛頓、愛因斯坦于物理學(xué)的貢獻(xiàn)一樣,是里程碑式的.他在形式上把過(guò)去只有幾十字的短令發(fā)展到百多字的長(zhǎng)調(diào).在內(nèi)容上把詞從宮詞解放出來(lái),大膽引進(jìn)了市民生活、市民情感、市民語(yǔ)言,從而開創(chuàng)了市民所歌唱著的自己的詞.在藝術(shù)上他發(fā)展了鋪敘手法,基本上不用比興,硬是靠敘述的白描的功夫創(chuàng)造出前所未有的意境.就像超聲波探測(cè),就像電子顯微鏡掃描,你得佩服他的筆怎么能深入到這么細(xì)微絕妙的層次.他常常只有幾個(gè)字,就是我們調(diào)動(dòng)全套攝影器材也很難達(dá)到這個(gè)情景.
藝術(shù)高峰的產(chǎn)生和自然界的名山秀峰一樣是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的.柳永自己也沒有想到他在中國(guó)文學(xué)史上會(huì)有這樣一個(gè)重要位置.就像我們現(xiàn)在作為典范而臨摹的碑貼,很多就是死人墓里一塊普通的刻了主人生平的石頭,大部分連主人的姓名也沒有.凡藝術(shù)的成就都是陰差陽(yáng)錯(cuò),各種條件交匯而成的一個(gè)特殊氣候,一粒藝術(shù)的種子就在這種氣候下自然地生根發(fā)芽.柳永不是想當(dāng)名作家而到市井中去的,他是懷著極不情愿的心情從考場(chǎng)落第后走向瓦肆勾欄,但是他身上的文學(xué)才華與藝術(shù)天賦立即與這里喧鬧的生活氣息、優(yōu)美的絲竹管弦和多情婀娜的女子發(fā)生共鳴.他在這里沒有墮落.他跳進(jìn)了一個(gè)消費(fèi)的陷阱,卻成了一個(gè)創(chuàng)造的巨人.這再次證明成材成事的辯證道理.一個(gè)人在社會(huì)這架大算盤上只是一顆珠子,他受命運(yùn)的擺弄；但在自身這架小算盤上他卻是一只撥著算珠的手.才華、時(shí)間、精力、意志、學(xué)識(shí)、環(huán)境通通變成了由你支配的珠子.一個(gè)人很難選擇環(huán)境,卻可以利用環(huán)境,大約每個(gè)人都有他的基本條件,也有基本的才學(xué),他能不能成材成事原來(lái)全在他與外部世界的關(guān)系怎么處理,就像黃山上的迎客松,立于懸崖絕壁、沐著霜風(fēng)雪雨,就漸漸干挺如鐵,葉茂如云,游人見了都要敬之仰之了.但是如果當(dāng)初一粒籽有靈,讓它自選生命的落腳地,它肯定選擇山下風(fēng)和日麗的平原,只是一陣無(wú)奈的山風(fēng)將它帶到這里,或者飛鳥將它銜到這里,托于高山之上寄于絕壁之縫.它哭天天不應(yīng),喊地地不靈,一陣悲泣(也許還有如柳永那樣的牢騷)之后也就把那巖石拍遍,痛下決心,既活就要活出個(gè)樣子.它拼命地吸天地之精華,探出枝葉追日,伸著根須找水,與風(fēng)斗與雪斗,終于成就了自己.
生命是什么,生命就是創(chuàng)造.是攜帶著母體留下的那一點(diǎn)信息去與外部世界做著最大程度的重新組合,創(chuàng)造一個(gè)新的生命.為什么逆境能成大材,就是因?yàn)槟婢诚履阈睦锵胫粋€(gè)世界,上天卻偏要給你另外一個(gè)世界.兩個(gè)世界矛盾斗爭(zhēng)的結(jié)果你便得到了一個(gè)超乎這兩個(gè)世界之上的更新更完美的世界.而順境下,時(shí)時(shí)天遂人愿,你心里沒有矛盾,沒有期盼,沒有一個(gè)另外的新世界,當(dāng)然也不會(huì)去為之斗爭(zhēng),為之創(chuàng)造,那就只有徒增馬齒,虛擲一生了.柳永是經(jīng)歷了宋真宗、仁宗兩朝四次大考才中進(jìn)士的,這四次共取士916人,其中絕大多數(shù)都順順利利地當(dāng)了官,有的或許還很顯赫,但他們?cè)缫驯粴v史忘得干干凈凈,而柳永至今還享此殊榮.
9．根據(jù)第一段內(nèi)容,回答問(wèn)題.
(1)開頭說(shuō)“柳永于詞的貢獻(xiàn)”是“里程碑式的”.這里的“里程碑式的”是什么意思?表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?請(qǐng)概括出來(lái).
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(2)從畫線句子的意思看,柳永開創(chuàng)了一種什么樣的作品樣式?
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10．根據(jù)第二段內(nèi)容,回答問(wèn)題.
(1)柳永是懷著“極不情愿的心情”的,從文中找出兩個(gè)例證.
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(2)“這再次證明成材成事的辯證道理”, 這里的“辯證道理”指的是什么?
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11．述評(píng)最后說(shuō)“柳永至今還享此殊榮”這里的“殊榮”指的是什么?
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12．如果要概括全文的內(nèi)容,下面列舉的哪幾項(xiàng)必不可少?(　　)
A．柳永在詞的創(chuàng)作上作出了重大貢獻(xiàn).
B．柳永在中國(guó)文學(xué)史上占有一個(gè)重要位置.
C．柳永藝術(shù)高峰的產(chǎn)生是不以他的意志為轉(zhuǎn)移的.
D．柳永取得的成功在于他正確處理了他與環(huán)境的關(guān)系.
E．柳永勇于在逆境中奮斗,從而創(chuàng)造了藝術(shù)的生命.
F．柳永的文學(xué)才華與藝術(shù)天賦是他取得成就的基本條件.

參考答案
一、1.C(意為“不知何故久留他鄉(xiāng)”)
2．D(柳詞中的景不是山河破敗,只是主觀觀感)
3．C
4．從“妝樓望”“識(shí)歸舟”等詞語(yǔ)可以看出寫的是故園佳人登樓遠(yuǎn)望,盼望游子歸來(lái),多次把天邊駛回的船帆,誤以為是“我”的歸舟.這是從想像對(duì)方思念自己的情景落筆,進(jìn)一步深化自己的盼歸之情,這種寫法,正突出了詞人的用筆之妙.如果理解成“思念佳人”未免太直白.
5．上片的景物描寫境界寥廓,氣勢(shì)磅礴,蒼涼冷落,景中寄寓了離別之情；下片是從想像佳人思念自己的角度寫,抒情委婉曲折.
6．遙想佳人在妝樓上天天盼“我”回家,看到多少次天邊駛回的船帆,還以為是“我”的歸舟呢.從想像對(duì)方思念自己的情景落筆,進(jìn)一步深化了自己的盼歸之情.
二、7.能面刺寡人之過(guò)者　上書諫寡人者　能謗譏于市朝　門庭若市　時(shí)時(shí)而間進(jìn)
8．獨(dú)上高樓　望盡天涯路　為伊消得人憔悴　驀然回首　燈火闌珊處
三、9.(1)開創(chuàng)性(“前所未有”或“創(chuàng)造性”均可)表現(xiàn)在：形式上、內(nèi)容上和藝術(shù)上.(2)市民文學(xué)(“市井文學(xué)”或“市民通俗文學(xué)”)
10．(1)例證：①柳永曾發(fā)過(guò)牢騷；②柳永經(jīng)過(guò)四次大考才中了進(jìn)士.(2)一個(gè)人很難選擇環(huán)境,卻可以利用環(huán)境.
11．在中國(guó)文學(xué)史上占有這樣一個(gè)重要位置.
12．A　D、E