將一些氧化銅粉末加入到100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的硫酸溶液中,微熱至氧化銅全部溶解,在向藍(lán)色溶液中加入Wg鐵粉,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,烘干,得到干燥的固體物質(zhì)仍是Wg,則原先氧化銅的質(zhì)量是?g,最后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?g
將一些氧化銅粉末加入到100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的硫酸溶液中,微熱至氧化銅全部溶解,在向藍(lán)色溶液中加入Wg鐵粉,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,烘干,得到干燥的固體物質(zhì)仍是Wg,則原先氧化銅的質(zhì)量是?g,最后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?g
題是不是出錯(cuò)啦,條件應(yīng)該是完全反應(yīng)(硫酸用完)而不是充分反應(yīng)吧?不然,
題目中并沒(méi)有說(shuō)明硫酸和鐵粉反應(yīng)后是否還有剩余,若無(wú)剩余,我會(huì)算,但若有剩余,是不是就沒(méi)辦法算啦?
題是不是出錯(cuò)啦,條件應(yīng)該是完全反應(yīng)(硫酸用完)而不是充分反應(yīng)吧?不然,
題目中并沒(méi)有說(shuō)明硫酸和鐵粉反應(yīng)后是否還有剩余,若無(wú)剩余,我會(huì)算,但若有剩余,是不是就沒(méi)辦法算啦?
化學(xué)人氣:221 ℃時(shí)間:2020-06-27 21:33:40
優(yōu)質(zhì)解答
可以解,你可以把鐵粉的質(zhì)量看成3部分,第一部分與硫酸反應(yīng)溶解,第二部分與硫酸銅反應(yīng)置換出銅,第三部分未參加反應(yīng),就是說(shuō)最后的固體是銅和鐵的混合物.而第一部分與第二部分質(zhì)量之和等于銅粉的質(zhì)量.CuO+H2SO4=CuSO4+H2...
我來(lái)回答
類似推薦
- 如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ?。?A.該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物 B.不考慮反應(yīng)條件時(shí),該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng) C.該
- 如圖所示,甲、乙兩個(gè)氣密性良好的干燥集氣瓶中都充滿了空氣,甲、乙瓶中的燃燒匙內(nèi)分別放有足量的紅磷和炭粉,a,b為止水夾,分別點(diǎn)燃紅磷和炭粉,充分燃燒后,恢復(fù)至室溫,同時(shí)
- 工業(yè)上以CaO和HNO3為原料制備Ca(NO3)2•6H2O晶體.為確保制備過(guò)程中既不補(bǔ)充水,也無(wú)多余的水,所用硝酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為( ?。?/a>
- 小梅從媽媽買的五洲牛肉干的包裝袋中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小紙袋,上面注明“除氧保鮮劑,成分:還原鐵粉”.小梅想知道為什么還原鐵粉能保鮮呢?他查閱了資料:除氧保鮮劑是一種利用水和鹽為觸媒,鐵和氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),能強(qiáng)效地吸收食品包裝袋中的氧氣使各類食品不易
- 這個(gè)方程式成立嗎?6na+5co2=加熱=c+co+3na2co3?
- 一個(gè)數(shù)除以9,減去9,加上9,等于999,求這個(gè)數(shù).
- 已知一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)碳-12原子的質(zhì)量為n千克,一個(gè)A原子的質(zhì)量為m千克,則A原子的原子質(zhì)量為
- 平面鏡成像問(wèn)題,很容易
- 形容大自然美景的詞匯
- ——冰心——閱讀理解"然而"我不敢說(shuō)來(lái)生,也不敢信來(lái)生這句話的意蘊(yùn)是什么?
- 甲、乙兩車分別同時(shí)從相距380千米的兩地相對(duì)開出,3小時(shí)相遇.已知甲車與乙車速度的比是10:9.相遇時(shí)乙車行了多少千米?
- 若a=b,2分之1b=2分之1c,3c-3d=0,則a和d之間的關(guān)系為()
猜你喜歡
- 1"如果愛(ài)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),我愿意用生命來(lái)證明"用英語(yǔ)怎么說(shuō)啊?
- 2如果(x-y)2+M=(x+y)2,那么M等于( ?。?A.2xy B.-2xy C.4xy D.-4xy
- 3以感恩為話題的作文除了寫父母,老師,親戚,祖國(guó).還可以寫什么?、 = =
- 4幾道德語(yǔ)題.來(lái)幫幫忙回答下哈..
- 5當(dāng)x-y=1時(shí),那么x4-xy3-x3y-3x2y+3xy2+y4的值是( ) A.-1 B.0 C.1 D.2
- 6湛藍(lán) 造句
- 7有沒(méi)有小學(xué)人教版PEP六年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)書?
- 8用層次分析法來(lái)劃分句子成分
- 9酈道元 水經(jīng)注 江水 翻譯
- 10設(shè)圓C過(guò)點(diǎn)A(1,2),B(3,4),且在x軸上截得的弦長(zhǎng)為6,求圓C的方程.
- 11英語(yǔ)翻譯
- 12根號(hào)一加X(jué)減一分之二減根號(hào)一減X加一分之二等于二分之三