1.焦耳求知
英國著名科學家焦耳從小就很喜愛物理學,他常常自己動手做一些關于電、熱之類的實驗.
有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游.聰明好學的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實驗.
他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達電池將電流通到馬身上,想試 一試動物在受到電流刺激后的反應.結果,他想看到的反應出現(xiàn)了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點把哥哥踢傷.
盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒.他和咯咯又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大.他們在火槍里塞滿了火藥,然后扣動扳機.誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進湖里.
這時,天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn),每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事?
焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷表認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間.
開學后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師,并向老師請教.
老師望著勤學好問的焦耳笑了,耐心地為他講“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實際上閃電雷鳴是同時發(fā)生的.”
焦耳聽了恍然大悟.從此,他對學習科學知識更加入迷.通過不斷地學習和認真地觀察計算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當量和能量守恒定律,成為一名出色的科學家.
2.求知——自強不息
英國物理學家布拉格,小時侯家里很窮,憑借著自己對夢想的不懈追求,通過頑強的努力,終于取得了很大的成就.而他曾經(jīng)歷的那段貧窮的歲月,成為了日后激勵他前進的動力.
他在學校讀書時,因為家里經(jīng)濟條件太差,父母無法給他買好看的衣服,舒適的鞋子,他常常是衣衫襤褸,拖著一雙與他的腳很不相稱的破舊皮鞋.但年幼的布拉格從不曾因為貧窮而感覺自己低人一等,他更沒有埋怨過家里人不能給他提供優(yōu)越的生活條件.那一雙過大的皮鞋穿在他的腳上看起來十分可笑,但他卻并不因此自卑.相反,他無比珍視這雙鞋,因為它可以帶給他無限的動力.
原來這雙鞋是他父親寄給他的.家里窮,不能給他添置一雙舒服、結實的鞋子,即便這一雙舊皮鞋,還是父親的.盡管父親對此也充滿愧疚之情,但他仍給兒子以殷切的希望、無與倫比的鼓勵和強大的情感支持.父親在給他的信中這樣寫道：“……兒呀,真抱歉,但愿再過一二年,我的那雙皮鞋,你穿在腳上不再大.……我抱著這樣的希望,你一旦有了成就,我將引以為榮,因為我的兒子是穿著我的破皮鞋努力奮斗成功的.……”這封寓意深刻、充滿期望的信,一直像一股無形的力量,推著布拉格在科學的崎嶇山路上,踏著荊棘前進.
3.誠實比一千顆櫻桃樹還有價值——誠實
喬治•華盛頓從懂事起,就很崇拜英雄人物.當他看到哥哥穿著軍裝上前線打仗,羨慕極了.一天吃過晚飯,他忽然想到了一個什么問題,急忙跑去問父親：“爸爸,我長大了也要像哥哥那樣,當一個勇敢的軍人,好嗎?”“好極了,親愛的孩子!”父親高興地回答,“可是,你知道什么樣的孩子才能成為勇敢的軍人嗎?”父親反問道.“嗯——”華盛頓想了想,回答說：“誠實的孩子才能成為一個勇敢的軍人,是這樣的嗎?”“就是的.只有誠實,大家才能團結,團結才能戰(zhàn)勝敵人,成為勇敢的軍人.”
父親不光言傳,還很注重身教.在父親農(nóng)場里,有一顆小櫻桃樹,那是父親為紀念華盛頓的誕生而栽種的.小喬治一天天長大,小櫻桃樹也一年比一年高了.華盛頓一心想長大做一名威武的軍人.有一次,他打算做一把小木槍,把自己武裝起來.他本想讓父親幫幫忙,可看到父親成天忙于自己的工作,沒有時間,于是決定自己動手.小華盛頓拿起鋸子、斧子,找了一棵容易砍倒的小樹,把它鋸倒了.哪知道這棵樹,就是父親最心愛的那棵櫻桃樹.這下可闖了大禍.
父親回來,知道了這件事,大發(fā)脾氣,質(zhì)問是誰干的.華盛頓躲在屋子里,非常害怕.他想了想,還是勇敢地出來,走到 面前,帶著慚愧的神色說：“爸爸,是我干的.”“小家伙,你把我喜愛的櫻桃樹砍倒了,你不知道我會揍你嗎?”
華盛頓見父親氣未消,回答說：“爸爸,您不是說,要想當一個軍人,首先就得有誠實的品質(zhì)嗎?我剛才告訴您的是一個事實呀.我沒有撒謊.”
聽兒子這么一說,父親很有感觸.他意識到孩子身上的優(yōu)良品質(zhì),要比自己心愛的櫻桃樹還要珍貴.他一把抱住華盛頓,說：“爸爸原諒你,孩子.承認錯誤是英雄行為,要比一千棵櫻桃樹還有價值.”
4.誠實
資華筠讀小學時,并不用功,很多東西似乎都可以分散她的注意力,比如每次放學回家,只要看見窗外有小伙伴的影子在晃動,拔腿就想溜,想要和小朋友們一起玩?zhèn)€痛快.這時,媽媽便把拳頭往桌上一放,提出對作業(yè)的種種要求,外加她對當天功課的口試,過了關才能去玩.媽媽對華筠的要求一向嚴格,并且向來是說一不二,對于自覺性差的孩子,只有在媽媽的督促之下才能乖乖地投入學習中.
大概這種方法能高度地調(diào)動人神經(jīng)細胞的興奮感,資華筠在媽媽的督促下做作業(yè)的效率很高,常常毫不費力地達到母親的要求,并且正確率很高.漸漸地,她也養(yǎng)成了按時完成作業(yè)的好習慣,如果沒做完作業(yè)就叫她去玩,她心里還真有些別扭呢!
寒暑假中,媽媽絲毫沒有放松對她的要求.除學校布置的作業(yè)之外,資華筠還得完成媽媽布置的那一份作業(yè).除此,再按照媽媽的吩咐和妹妹一起背誦韓愈的《師說》等古文.
面對如此嚴厲、不留情面的媽媽,資華筠心里也有些怕她.一次,資華筠做錯了數(shù)學題,老師用紅筆打了個叉.其實并不是什么天大的事情,但是一想到對自己如此嚴格的母親,她就有些猶豫,因為她怕媽媽的批評.想來想去,還是自己偷偷把那個叉子改掉了.但是事后她心里很不安,覺得這樣做有悖于媽媽平日里的教誨.經(jīng)過一番思想斗爭,終于還是把這件事告訴了媽媽,并且乖乖地等待媽媽更加嚴厲的批評.可是出乎資華筠的意料,媽媽聽了她的話之后沒有發(fā)火,而首先微笑著表揚她能主動承認錯誤,接著又指出：“撒謊最可恥,什么壞事情都是因為不誠實引起的.”最后,媽媽,才帶著她分析錯題的原因.
媽媽這樣做,既能很好地教育孩子,又顧全了資華筠的自尊心.
5.謙虛
當阿道夫•貝耶爾10歲生日那一天.他原以為爸爸媽媽會像其他小朋友的父母那樣,為他熱熱鬧鬧地慶祝一番.可是這一天：母親一大早就把他領到外婆家里,在那里消磨了一整天,根本沒有提做生日的事.貝耶爾很不高興,在回家的路上,一直嘟著嘴不說話,母親見了,語重心長地說：“我生你的時候你爸爸41歲,還是個大老粗.現(xiàn)在他51歲了,可還跟你一樣,正在努力讀書,明天還要參加考試.我不愿意因為你的生日而耽誤他的學習,時間對他來說實在太寶貴了,你現(xiàn)在還小,也要學會珍惜時間.”
母親的話語,如雨露一般,點點滴滴滋潤著貝耶爾幼小的心田.后來他回憶道：“這是母親送給我10歲生日的最豐厚的禮品.”
貝耶爾在大學讀書時,有機化學家賈拉古教授的名字傳遍了德國.不過,那時這位教授還很年輕.一些科學界耆宿總是提出這樣那樣的問題挑剔他.有一天,貝耶爾和父親在一起閑談,提起了賈拉古教授.貝耶爾說：“賈拉古只比我大6歲……”言外之意是這個人并沒有什么了不起.
父親聽了很不滿意,他對貝耶爾說：“大六歲怎么樣,難道就不值得你學習嗎?我讀地質(zhì)學時,老師的年齡比我小30歲的都有,我一樣恭恭敬敬地稱他們?yōu)槔蠋?認認真真地聽他們講課.你要記住,年齡和學問不一定成正比.不管是誰,只要有知識,就應該虛心向他學習.”
6.愛國
從1974年開始,著名足球運動員趙達裕幾次報考省級專業(yè)足球隊都因為個子矮而落選,三番五次的失敗讓他感到前路迷茫,十分灰心.而此時,趙達裕的父親心里更不是滋味,有哪個父母不希望自己的孩子出人投地呢?但是,他深深地懂得,一個人失去機會固然可怕,但更可怕的卻是喪失信念,兒子此時此刻需要的是鼓勵和支持.
因此他努力克制自己的感情,為了不讓兒子因此失去信心、放棄努力,他便給兒子將“臥薪嘗膽”的故事,鼓勵兒子一定要咬緊牙關,不能輕易服輸,要做個有骨氣的人.他還給兒子介紹足球運動員胡登輝的事跡,他雖個子小,單因為球踢得特別好,照樣進了國家隊.他還帶兒子去見一位廣東球星,請他介紹小個子打大個子的絕招,千方百計要使兒子樹立起這樣的信念：“只要你比別人強,就一定會有人來要.”
在爸爸的鼓勵支持下,趙達裕重新燃起信心,從未放棄努力.辛勤的耕耘,終于嬴來了初步的收獲.1975年,趙達?？邕M廣州隊,參加了全國青年賽.而這時,父親卻因病住進了醫(yī)院.面對如此突如其來的變故,父親仍然沒有放棄讓兒子繼續(xù)努力進取的愿望.他要求兒子保持信心,繼續(xù)拼搏,千萬不要因為自己而耽誤了訓練,這就是作為父親的他最大的、也是唯一的心愿!
有志者事竟成.憑借自己的不懈拼搏,小個子趙達裕終于跨進了國家隊,為中國足球的“翻身”,拼搏在綠茵場上.他實現(xiàn)了為國爭光的愿望.