英語(yǔ)翻譯
在整個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)參與的積極性很高,分工合作做得很好,并不時(shí)的提出很多有趣的問(wèn)題,他們?cè)谶^(guò)程中感受到了實(shí)驗(yàn)的魅力,也感受到了挫折,這些正是我們教育所應(yīng)該遇到的,但我們以往用太多的說(shuō)教代替了,比如有一個(gè)小組的同學(xué)想研究一下催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)的影響,他們想利用研究各種催化劑對(duì)雙氧水分解的影響,并利用壓力傳感器來(lái)測(cè)定產(chǎn)生的氧氣的多少,這是很好的想法,但卻出現(xiàn)了麻煩,進(jìn)行先期實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生的氣體過(guò)多,在密閉容器中,測(cè)定壓強(qiáng)很危險(xiǎn),這個(gè)小組的同學(xué)將進(jìn)一步探索容器的問(wèn)題.
另一個(gè)小組想測(cè)定酒精的摩爾質(zhì)量,這是很有意義的,但問(wèn)題在于,如何將液態(tài)酒精恒質(zhì)量的變成氣體,通過(guò)測(cè)定壓力,溫度來(lái)測(cè)得摩爾質(zhì)量,他們還沒(méi)想好,我認(rèn)為遇到問(wèn)題才是好的,我們需要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,在這樣的交流中,我看到了這種影子.
總之,我想做什么樣的課題,都是載體,我的目的是通過(guò)交流,增進(jìn)了解,增進(jìn)友誼,更夠相互學(xué)習(xí),改變自己固有的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)模式,努力探尋一種既符合本國(guó)國(guó)情,又高效的教與學(xué)的模式,使學(xué)生能夠在減少負(fù)荷的情況下,對(duì)學(xué)習(xí)更加感興趣,更主動(dòng),對(duì)問(wèn)題的理解更深刻,更能健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí),我就說(shuō)這么多,
不要網(wǎng)上的,那個(gè)有好多錯(cuò)的,要自己翻譯的.…………好心的高手快來(lái)幫幫忙啊!