成長(zhǎng)的喜悅
每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於?在一連串的蛻變過程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘.其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的.也uh
記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:「那時(shí)的我,什麼都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡.」慢慢的,我開始翻,坐,爬,并且長(zhǎng)出牙齒,吃著美味的食物.不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走.
后來,我開始牙牙學(xué)語,知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃,要「車車」就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長(zhǎng)的喜悅,是筆墨所難以形容的.
而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳:不僅會(huì)說,還會(huì)寫,會(huì)畫,會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意,做事要勇敢負(fù)責(zé).
在不久的將來,我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長(zhǎng)喉結(jié),會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來.
成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過程,只要以平常心面對(duì),將會(huì)發(fā)現(xiàn)過程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜!
第二篇：走在成長(zhǎng)的路上
成長(zhǎng),對(duì)許多人來說,或許只是軀體的長(zhǎng)高,長(zhǎng)壯!這都是人們的刻版
印象,所謂的成長(zhǎng),而是指隨著年齡的增加,經(jīng)驗(yàn)的累積,而是言語或行為
有所改變的歷程,謂是成長(zhǎng).一個(gè)人的成長(zhǎng),是要走過無數(shù)坎坷的道路,是
要經(jīng)過無數(shù)殘酷的挫折,和著苦澀與喜悅,才稱得上是成長(zhǎng).
學(xué)習(xí),是成長(zhǎng)的重要方針.每個(gè)人,都必須透過學(xué)習(xí),才能有所成長(zhǎng).
在學(xué)校學(xué)習(xí)每一科的一般課程,是要增進(jìn)智力的成長(zhǎng);我們學(xué)習(xí)美一向?qū)I(yè)
知識(shí),也是技能方面的成長(zhǎng).在團(tuán)體生活中,我們學(xué)習(xí)著如何與人相處,學(xué)
得何以關(guān)懷,做人的處世之道,以培養(yǎng)彼此間互相忍讓之高尚情操,這是人
格方面的成長(zhǎng).在學(xué)校各種教育的薰陶下,我們努力從多方習(xí)得德業(yè),日亦
成長(zhǎng).
我們很慶幸的能夠生在此進(jìn)步的時(shí)代,不用飽受戰(zhàn)亂之苦,現(xiàn)今人人生
活寬裕,社會(huì)教育普及,我們更應(yīng)力爭(zhēng)上游,提綱挈領(lǐng),將來才能成為國(guó)之
棟梁,成為下一代的好榜樣.我們應(yīng)在德,智,體,群,美五育方面均衡發(fā)
展,并融會(huì)貫通,才能不負(fù)學(xué)習(xí)的目的.
在成長(zhǎng)之余,我們更應(yīng)心存感恩心,感謝每個(gè)曾扶持過我們的每一個(gè)人
.自呱呱落地,到現(xiàn)在成為一個(gè)青年,我們何嘗不是受過許多人的關(guān)愛與呵
護(hù)呢?就因如此,至今才能順利的學(xué)習(xí)并成長(zhǎng),在家,我要感謝父母,兄弟
;在校,我要感謝老師,同學(xué);在社會(huì),我要感謝每一個(gè)人,改謝天地自然
萬物.
我們愈是成長(zhǎng),就更該心存感恩.受私慎勿忘,點(diǎn)滴必報(bào),何況,我們
學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),是一段受盡別人恩惠的歷程,我們何不心存感恩心呢?大家應(yīng)
心懷感恩努力學(xué)習(xí),才能成長(zhǎng)得更堅(jiān),更牢,更美好.
第三篇：我的成長(zhǎng)充滿陽光
生命的成長(zhǎng)是一件令人欣喜的事情.在我的成長(zhǎng)過程中,有著雨水的滋潤(rùn),陽光的照耀;有著親人的關(guān)心,他人的幫助.感恩之情充溢于我的心中,希望自己可以做的更好,以不辜負(fù)他們?cè)?jīng)為我的付出親情
現(xiàn)在出門總是一個(gè)人走,開始懷念以前,爸爸媽媽陪伴在身邊的日子.小時(shí)侯,每天讀書都需要父親的接送,那時(shí)并不懂得珍惜,把它當(dāng)成了一種理所當(dāng)然.長(zhǎng)大些才發(fā)現(xiàn),每天擠車那是一種煎熬,不用擔(dān)心遲到,那原來也是一種幸福.懷念不如感恩,感謝父母無私的愛,讓我度過了一個(gè)無憂無慮的童年.
都說血濃于水,親情在我的心中具有無可替代的地位,我想每個(gè)人都會(huì)如此想吧.也許很多人認(rèn)為父母該為兒女付出,也有許多父母都是這么做的,我卻不是很認(rèn)同.我總覺得,在這個(gè)世界上,沒有誰應(yīng)該為誰付出,父母的愛是無私,是偉大,而不是應(yīng)該.這樣想,就會(huì)覺得慚愧了,承載了那么厚重的親情,自己卻無以為報(bào),只有不斷進(jìn)取,才能讓父母的心聊以慰藉了.
師恩
從小學(xué)到高中,已經(jīng)走過了漫漫11年的學(xué)習(xí)之路,在這其中也經(jīng)歷了許多的老師,由衷的感謝他們,為我的成長(zhǎng)所做的辛勤耕耘,許多許多我都銘記在心.
因?yàn)檎n題而獲獎(jiǎng),是我一直為自己驕傲的一件事,而這,是斷然離不開老師的傾力相助的.研究課題是一個(gè)很漫長(zhǎng),很艱辛的歷程,困難不時(shí)地?fù)踉谖覀兊拿媲?不斷打擊我們的信心.這時(shí),老師給予了我們很多幫助,當(dāng)我們遇到問題難以解決時(shí),總可以去找老師探討;當(dāng)我們快要放棄時(shí),是老師的不斷鼓勵(lì)讓我們又重拾信心.沒有老師,我想也許我就不會(huì)堅(jiān)持到最后吧
第四篇：成長(zhǎng)中的快樂
我,一個(gè)十四歲的中學(xué)生,一個(gè)生長(zhǎng)在黨的溫暖懷抱中的青少年,我感到無比高興,無比快樂.
自從我呱呱落地,無知的我就有一個(gè)愿望：好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó).從我上小學(xué)時(shí),我便發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中充滿了快樂.
剛邁進(jìn)小學(xué)校門時(shí),我聽從爸媽的教誨,向一位老師鞠躬問好.老師聽了會(huì)意一笑, 既而又鼓勵(lì)我說：“好好學(xué)習(xí),你是一個(gè)有禮貌的孩子.”我當(dāng)時(shí)聽了,甭提多高興了.從此,上天就塑造了一個(gè)開朗活潑的性格.我堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)自己說：“以樂度終身”隨著年齡的增長(zhǎng),周圍的喜事樂事也越來越多了.
上初一時(shí),我學(xué)習(xí)一直很不錯(cuò),可是就臨近考試,那無情的病魔從天而降,使我未能考第一次試,當(dāng)看著同學(xué)們的卷子上各個(gè)鮮紅的高分,兩手空空的我曾潸然淚下.可過后一想,下次下決心考吧!不必太傷心.第二次的考試我做了充分的準(zhǔn)備,也許由于吾之誠(chéng)意感動(dòng)了上天,終于如愿以償,實(shí)現(xiàn)了我的愿望.學(xué)校當(dāng)在“表彰大會(huì)”中念到我的名字時(shí),我既激動(dòng)、快樂,又自豪.當(dāng)我邁著輕盈的步子領(lǐng)獎(jiǎng),我看到了爸媽的笑臉,老師們真誠(chéng)和善的眼睛,同學(xué)們贊賞而羨慕的眼神.那一刻,我高興地想要放聲歌唱,但我并沒有這樣做,而是沉著的,穩(wěn)重的接過獎(jiǎng),端端正正地敬了一個(gè)禮.當(dāng)時(shí)我心中雖然好高興,好快樂,可我最想說：“謝謝老師們的無誨教導(dǎo),謝謝同學(xué)們的至愛關(guān)懷.”快樂、高興之余,我又想：這個(gè)成績(jī)應(yīng)該不是最理想的,我要像我崇拜的居里夫人那樣,永遠(yuǎn)奮斗,永不滿足.生活中處處有快樂,特別是我們這一代生長(zhǎng)在紅旗下、新社會(huì)的兒童少年.但在盡情享受快樂的時(shí)候,可別忘記我們的使命：好好學(xué)習(xí),振興中華!成長(zhǎng)之路能與快樂相伴是我最大的榮幸,但祖國(guó)的快樂才是最偉大、最神圣、最真實(shí)的快樂——祝愿祖國(guó)人民快樂樂,祝愿祖國(guó)北京2008奧運(yùn)會(huì)順利進(jìn)行,祝愿中國(guó)足球沖出亞洲,走向世界!
快樂啊,你飛吧!
第五篇：成長(zhǎng)的煩惱
成長(zhǎng)的步伐到來了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來.讓人整天都籠罩在憂郁中.
“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò).……成績(jī)總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞.有時(shí)候是父母批評(píng)的話語,有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦.
我也想要把成績(jī)提高上去,不過總不能稱心如意.不是這一科失手,就是那一科敗下陣來.這些都是我始料未及的.誰不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分.因此我也只能說一身一聲：“盡力而為”
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話.但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差；作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多.可是反過來想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多.卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸.沒有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來的.所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無時(shí)無刻都在跟隨著我.這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱.
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí).“最近比較煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然.成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)! 有些黑暗,只能自己穿越；
有些痛苦,只能自己體驗(yàn)；
有些孤獨(dú),只能自己品嘗.
但是,穿過黑暗,一定能感受到陽光的溫度；
走出痛苦,一定能企及成長(zhǎng)的高度；
告別孤獨(dú),一定能收獲靈魂的深
成長(zhǎng)中免不了孤獨(dú)與黑暗,下面是一篇范文： 一片樹葉或是一朵花,當(dāng)它們很小的時(shí)候,被稱之為芽.那時(shí)它們離枝干很近,只是依附于主干強(qiáng)枝之上的一部分.可是嫩嫩的葉芽想要伸出枝頭眺望遠(yuǎn)景,含苞的花蕾希望以一枝獨(dú)秀的姿態(tài)傲視群葉,就必須忍受獨(dú)自面對(duì)風(fēng)吹雨打的孤獨(dú)；滿月因?yàn)樗拇蠖鴪A,在被人欣賞之時(shí),只能俯瞰著月影下一雙雙溫情浪漫的戀人閑步游走.我們需要成長(zhǎng),希望有所成就那就要于寂寞中認(rèn)清自己、尋找靈感,在品嘗孤獨(dú)的滋味之中創(chuàng)造美好.
歷數(shù)文人稱道的巨著、畫家妙筆的尤物、音樂家心中的天籟、商業(yè)巨子的財(cái)富等等,這些都為世人所贊嘆,造就這些的基本拜孤獨(dú)所賜. 如果黑暗有形狀.
我想它會(huì)像綿云一樣柔軟,然后像一滴被擠進(jìn)水中的墨珠,隨分子不息地運(yùn)動(dòng),最后延伸進(jìn)你心靈的深深處,蔓延到宇宙的深深處.
我會(huì)在它懷里安靜地睡著.
我也想它會(huì)像鋼鐵一樣堅(jiān)硬,然后像一片鋼鐵的森林密密地崛起,自然地生長(zhǎng),最后撐開天穹立于地殼.
誰讓它這樣堅(jiān)硬呢?是夜行的人攢下的勇氣,滿足了它根系的吸收,從導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸,每一片葉開始硬挺,從葉脈至葉沿.于是這里成長(zhǎng)了一片堅(jiān)硬的林.
我也開始向它這般倔強(qiáng)地成長(zhǎng).
數(shù)今古風(fēng)流人物”,哪一位不曾有過形只影單,慘淡經(jīng)營(yíng)的漫長(zhǎng)歲月?哪一位不曾受一番孤獨(dú)寂寞之苦,不曾受惠于孤獨(dú)之美呢?
珍視孤獨(dú)吧,因?yàn)樗莻€(gè)人成長(zhǎng)的維生素.要想心靈能夠真正得以充實(shí),為自己留一份空白,留一段孤獨(dú)吧.希望自己就像只小小的蝸牛,偶爾停下來或是回頭望望三尺講臺(tái)時(shí),回過頭看看,身后會(huì)有一條淡淡的成長(zhǎng)的痕跡……
最后送你一句話：有些黑暗,只能自己穿越；有些痛苦,只能自己體驗(yàn)；有些孤獨(dú),也只能自己品嘗.但是,穿過黑暗,我們一定能感受到陽光的溫度；走出痛苦,我們一定能企及成長(zhǎng)的高度；告別孤獨(dú),我們也一定能收獲靈魂的深度!
成長(zhǎng)的歲月
驀然回首,心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過沙石的阻擋.每個(gè)人的心中總有一些無法抹去的傷痕,也有一些無法拭去的感動(dòng).也許這就是成長(zhǎng)中的歲月.
天,陰陰的,亦如我那沉重的心緒；小雨嬌滴滴的,亦如我那飄飛的眼淚.站在無際的海岸邊,我真的想擁有春天的快樂,我真的想找到屬于自己的那一份愉悅.
曾幾何時(shí),躊躇滿志,而如今卻有些黯然神傷,有些惘然.可以說,一直以來,我都憑著一種希望在生活,我要讓自己永遠(yuǎn)像鼓滿風(fēng)的帆.那份鴻鵠之志,那種大鵬展翅的豪情,依然縈繞于我那輕狂的心扉……可是,生命中有著它不可捉摸的神奇,也有著我無法擺脫的無奈.遠(yuǎn)處,萬家燈火輝煌,點(diǎn)綴了整個(gè)沉寂的夜.那裊裊的,從遠(yuǎn)處傳來.平添了我心中的一份寧?kù)o.黑石礁畔有我的夢(mèng),星海灣里有我的情.有時(shí)候,心中有一種無形的壓力,讓我感到有一種莫名的壓抑,真有種欲哭無淚的苦痛.我想找個(gè)朋友傾訴心中所有的苦悶.我找到了,可我卻不能傾訴.也許是天性所致,也許是性格之因,我不能把自己的酸楚帶給無辜的他們,否則,我的心會(huì)更沉重.那種“身世浮沉雨打萍”的自嘆,卻在文天祥那“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”而依舊“留取丹心照汗青”的豪言與壯志中而變得渺小了.
讀著自己班駁的日記,也許真正是一種含淚的緬懷.撫今追昔的慨嘆,終究挽留不住歲月的匆匆.可那歷歷在目,楚楚動(dòng)人的生命篇章一次次溫暖了年輕的記憶.那個(gè)在田野中奔跑長(zhǎng)大的女孩,曾經(jīng)也天真地做過無憂無慮的夢(mèng),也將夢(mèng)想放飛得很高很高.可冷冷的風(fēng),無依的天空在不經(jīng)意間斷了單薄的雙翼時(shí),心中卻依然是晴空萬里,眼中依然是鮮花錦簇.曾經(jīng)無數(shù)次的在曠野中,不知疲倦地迎風(fēng)吶喊,可是當(dāng)單純已過,天空淹沒了所有的歡呼,卻不知心向何方時(shí),淚已流成行.然而淚流過后,卻依舊掛著燦爛的微笑,心中依舊有著無悔的夢(mèng).也許風(fēng)雨會(huì)把船帆撕碎,也許惡浪會(huì)把桅桿打斷,但是永遠(yuǎn)折不斷的是脊骨,永遠(yuǎn)撕不碎的是信念.因?yàn)槲业男闹杏兄环萦篮愕母袆?dòng),于是思念在寂靜的夜空下漲成了大海.
我終于明白,縱然我飛得高遠(yuǎn),但卻越不過父親偉岸的脊梁；縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,終也駛不出母親牽掛的港灣.我想獨(dú)闖一番天地,其實(shí)我依舊生活在愛的海洋里.
成長(zhǎng)的歲月里,有痛苦,也有歡樂；有失敗,也有成功；有失望,也有希望.多彩的人生需要用來豐富.珍珠是貝一生的心痛,而我的心間卻有著一世的牽掛和思念,有著不變的夢(mèng)想和追求.
走過成長(zhǎng)的歲月,我們將走向成熟.真正的成長(zhǎng),是思想的成熟.
成長(zhǎng)
驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大,不知什么時(shí)候起,18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊.曾幾何時(shí),認(rèn)為18歲是那么神圣,只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了,可以飛得更高更遠(yuǎn).而此時(shí),當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候,突然感到一種莫名的手足無措.我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵,但我明白,18歲意味著責(zé)任.也許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧!
高中兩年,不覺中我們度過6歲的花季,經(jīng)歷了17歲的雨季.曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長(zhǎng)大了.于是,開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂.
18歲是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開始.這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂,也經(jīng)歷著痛苦.幾乎所有的痛苦都源于對(duì)夢(mèng)想的追逐.當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想后,總算體味了歡樂,這才明白：痛苦,常常孕育著快樂的種子.成長(zhǎng)本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當(dāng)現(xiàn)實(shí)無法改變時(shí),我們要適時(shí)地改變自己,但是我們還總愛同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià),因?yàn)槲覀兩钌畹貝壑@個(gè)世界,這個(gè)幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界.在成長(zhǎng)的過程中,我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)了珍惜,對(duì)于我們心中那些解不開的小小的結(jié),我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美.因?yàn)槲覀冎?只要灑脫地轉(zhuǎn)過身,就能尋找到新的美麗的風(fēng)景.
成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕.成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出.
在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會(huì)在沒有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油.不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂.在成長(zhǎng)的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對(duì).
站在成人的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉.年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷.也許成長(zhǎng)是這樣：憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧?kù)o.
曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳.每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中.在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏.
是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來.