一、填空題.（20分）
1．一個(gè)三位小數(shù)用四舍五入法取近似值是8.30,這個(gè)數(shù)原來最大是（）,最小是（）.
2．一個(gè)小數(shù),小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,再擴(kuò)大1000倍,得365,則原來的小數(shù)是（）.
3．把邊長(zhǎng)是10厘米的兩個(gè)正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（）,面積是（）.
4．一個(gè)圓錐體的高是24厘米,體積是80立方厘米,比與它等底的圓柱體的體積少40立方厘米,圓柱體的高是（）厘米.
5．一批本子分發(fā)給六年級(jí)一班學(xué)生,平均每人分到l2本.若只發(fā)給女生,平均每人可分到20本,若只發(fā)給男生,平均每人可分得（）本.
6．一個(gè)圓柱體的體積是9.42立方分米,與它等底等高的體積是（）立方分米.
7．2008年,奧運(yùn)會(huì)在北京舉行.這一年上半年與下半年的天數(shù)相差（）天.
8．一個(gè)數(shù)的 是 ,它的25％是（）.
9．把240按3：5分成甲、乙兩個(gè)數(shù),甲數(shù)是（）,乙數(shù)是（）.
10．△△□☆★△△□☆★△△□☆★…左起第30個(gè)是（）,此時(shí)△共有（）個(gè),其他三種圖形一共是18個(gè).
11． ,當(dāng)（）一定時(shí),（）和（）成（）比例.
12．下圖是一個(gè)靶盤,靶盤上標(biāo)出了射中某區(qū)域的得分?jǐn)?shù),小明射靶的成績(jī)恰好是100分,小明至少射中了（）次,射中的分?jǐn)?shù)分別是（）.

二、判斷題（對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)的打“×”）.（5分）
1．一個(gè)角的兩條邊越長(zhǎng),這個(gè)角就越大.（）
2．圓不論大小,每個(gè)圓的周長(zhǎng)都是各自直徑的 倍.（）
3．把12分解質(zhì)因數(shù)是l2=1×2×2×3.（）
4． 中含有未知數(shù),所以它是方程. （）
5．4比5少20％,就是5比4多20％. （）
三、選擇題（將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)）.（5分）
1．王師傅原來5分鐘加工一批零件,技術(shù)更新后2分鐘就完成了任務(wù).他的工作效率提高了（）.
A．60％B．150％C．250％
2．正方體的棱長(zhǎng)與它的體積（）.
A．成正比例B．成反比例C．不成比例
3．一條直徑為2厘米的半圓,它的周長(zhǎng)是（）.
A．6．28厘米B．3．14厘米C．5．14厘米
4．下列說法正確的是（）.
A．一條射線長(zhǎng)50米
B．一年中有6個(gè)大月,6個(gè)小月
C． 和4：3能組成比例式
5．如果☆代表一個(gè)相同的自然數(shù),那么下例各式中,得數(shù)最大的是（）.
A．☆÷ B． ÷☆ C． ×☆
四、計(jì)算題.（30分）
1.直接寫得數(shù)（8分）
7.3-3.7= 3 ÷ 0.3=0.12= 40 × （ ）%=100
14 + 15 =2-34 = 1-4 9 + 5 9 = 47 ×（ ）=1
2.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算（16分）
13.25-5.34-7.66+ 4.756.48 ÷〔（3.3-2.7）×0.9〕
1013 ×（3 4 + 1÷5 6） 78 × 13 9 + 13 9 ÷ 8
3.解方程或比例（6分）
4X + 4.4= 20X- 32%X = 1.73 4 : X =5 6：23

五、圖形題.（9分）
1．已知下圖陰影部分的面積是6平方厘米,求兩個(gè)正方形中較小的正方形的面積.（5分）

2．如下圖,在△ABC中,BE：EC=3：1,D是AE的中點(diǎn),且BD：DF=7：1.求AF：FC等于多少?（4分）

六、應(yīng)用題.（30分）
1．修路隊(duì)修一條公路,計(jì)劃每天修105米,450天完成.如果要提前30天完成,那么實(shí)際每天要修多少米?（用方程解）（5分）
2．在一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別是2分米、2分米、5分米的長(zhǎng)方體盒子中,正好能放下一個(gè)圓柱形物體（如下圖）.這個(gè)圓柱形物體的體積最大是多少立方分米?盒子中空余的空間是多少立方分米?（5分）

3．兩輛汽車分別同時(shí)從甲、乙兩地相對(duì)開出,甲車每小時(shí)行駛50千米,乙車每小時(shí)行駛60千米,經(jīng)過4小時(shí)兩車共行駛了全程的80％.甲、乙兩地相距多少千米?（5分）
4．一個(gè)書架上層存放圖書的本數(shù)比下層多30％,下層存放的圖書比上層少15本,這個(gè)書架上、下兩層一共存放圖書多少本?（5分）
5．如圖所示是一個(gè)梯形菜地,李愈沿著這塊菜地走了一圈,他平均每步長(zhǎng)為0.64米,一共走了450步,已知梯形兩底之和是兩腰之和的3倍,一條腰的長(zhǎng)度是另一條腰的2倍,求這個(gè)梯形的面積.（5分）

6．山腳到山頂有24千米.一個(gè)人以每小時(shí)4千米的速度上山,到達(dá)山項(xiàng)后,他立即從原路下山,已知上山和下山的平均速度是4．8千米每小時(shí).這個(gè)人下山的速度為每小時(shí)多少千米?（5分）
語文
一、讀拼音,寫漢字.
Jinmi qinmianyunhan yiran menglong
（ ）（ ）（）（ ）（）
re ren ji xiaoju yong guan qin bu an xi jin jin le dao
（ ）（）（）（ ）
二、把句子補(bǔ)充完整.
1.落紅不是無情物,------------------------------.
2.------------------------------,每于寒盡覺春生.
3.今夜偏知春氣暖,------------------------------.
4.此夜曲中聞?wù)哿?------------------------------.
5.------------------------------,不知云與我俱東.
6.------------------------------,此花開盡更無花.
三、填空.
1、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空.
聲片縷個(gè)份塊
（1）幾（ ）‘‘海田島’’幾（ ）犬吠 撞（ ）滿懷
一（ ）報(bào)紙 一（ ）月色 幾（ ）云霧
熱烈 強(qiáng)烈 沉靜 沉悶
（2）教我純潔的是北國(guó)的雪花,教我（ ）的是南疆的紅棉.
（3）這種懷念,在初到哥廷根的時(shí)候異常（ ）.
（4）我的心往往下（ ）到不能再（ ）的時(shí)候,便活動(dòng)起來.
（5）為了調(diào)節(jié)一下（ ）的氣氛,我有意的同他開玩笑.2、來深圳多年了,由于身體的原因,爺爺一直回不了東北老家.今天,聽到收音機(jī)里有人在呤唱【送元二使安西】,他竟然流淚了.我問他為什么,他說：“-------------------------------,
------------------------------------------呀!”
四、閱讀理解.
（一）課內(nèi)閱讀.
這山中的一切哪個(gè)不是我的朋友?我（熱切熱情）地跟他們打招呼：你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,汩汩的溪流!你（呤唱 呤誦 呤詠）著一首首小詩,是邀我也你唱和（hehe）嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢(shì).你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高額頭上仿佛刻滿了智慧.你好,悠悠的白云!你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍(lán).喂,淘氣的云雀,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂道的,是飛行中看見的好風(fēng)景.
1、請(qǐng)用橫線在文中括號(hào)里劃出正確的讀音或詞語.
2、請(qǐng)用波浪線劃出文中一句反義詞,并將它改成陳述句寫在下面的橫線上.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------閣下，有英語的咩。。。。。語文的有點(diǎn)少哦。。不過只要米有比這個(gè)回答好的，80財(cái)富值就是閣下的咯！