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    其他人氣:677 ℃時(shí)間:2019-08-20 02:54:30
    優(yōu)質(zhì)解答
    一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫上“——”.(4分)
    鑰匙(chí shi) 一幢(zhuàng dòng) 給予(jǐ gěi) 海堤(tí dī)
    少頃(shǎo shào) 礦藏(zàng cáng) 矗立(zhù chù)匱乏(guì kuì)
    二、讀拼音寫詞語.(5分)
    dǒu qiào yāo qǐng qín miǎn méng lóng hōng kǎo
    ( )() () ( ) ()
    yùn hán jìng mìkuí wúyōu lǜjuàn liàn
    ( )() () ( ) ()
    三、在下面句子中填入帶有“然”字的詞語.(3分)
    1、詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,( )接受了任務(wù).
    2、歲月悠悠,唯有你( )如舊.
    3、爺爺今年八十歲了,他( )能爬上五指山頂峰.
    4、這種說法( )錯(cuò)了,所以大家都搖頭.
    5、天氣預(yù)報(bào)說今天要下雪,傍晚,天上( )飄起了雪花.
    6、他( )工作忙,可是對(duì)業(yè)余學(xué)習(xí)并不放松.
    四、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空.(6分)
    不是……而是…… 如果……就…… 不但……還……
    一邊……一邊…… 雖然……但是…… 即使……也……
    1、城里戴眼鏡的姑娘,( )攀緣,( )大嚼著煮熟的玉米棒.
    2、孩子( )不算多,( )全靠她一個(gè)人張羅.
    3、( )沒有他每天早上這寬厚的一笑,我( )不會(huì)繼續(xù)白看他的書.
    4、拿礦物資源來說,它( )上帝的恩賜,( )經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的.
    5、因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,( )使它們不能再生,( )造成了一系列生態(tài)災(zāi)難.
    6、( )這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn),( )是很遙遠(yuǎn)的事情.
    五、按要求寫句子.(5分)
    1、1986年9月,人們在拉丁美洲的巴拉那河上,舉行了一次特殊的葬禮.
    縮句:
    2、把下面一句陳述句改為反問句.
    人類如果再不注意保護(hù)環(huán)境,必將失去我們賴以生存的家園——地球.

    3、你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?
    仿照例句,寫一句把物當(dāng)人來描寫的句子:

    4、寫一句愛國名言.

    5、寫一句有關(guān)環(huán)境保護(hù)的標(biāo)語.

    六、按課文內(nèi)容填空,并回答問題.(14分)
    1、你好, 的山泉!你棒出一面明鏡,是要我 嗎?你好,的溪流!你 著一首首小詩,是邀我與你嗎?你好,的瀑布!你天生的,
    的男高音多么有氣勢.(4分)
    上面這幾句話選自課文《 》,是一組 句,采用了的修辭手法,表達(dá)了作者 .(4分)
    2、每,每,每,每,每一根,每一只,還有那濃密叢林中的,藍(lán)天上的,在我們這個(gè)民族的記憶和體驗(yàn)中,都是圣潔的.我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分.(4分)
    這幾句話選自課文《 》,“我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分”表明.(2分)
    七、閱讀歡樂谷.(26分)
    (一)詹天佑(節(jié)選)(11分)
    鐵路要經(jīng)過很多高山,不是不開鑿隧道,其中居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道的工程最艱巨.居庸關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法.山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿.工地上沒有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水.他常常跟工人們同吃同住,不離開工地.八達(dá)嶺隧道長一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長.他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法,先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿.外面兩端也同時(shí)施工,把工期縮短了一半.
    1、從文中找出下列詞語的反義詞.(1分)
    容易——( ) 延長——( )
    2、詹天佑在開鑿隧道時(shí)采取了哪兩種鑿進(jìn)法?原因是什么?(2分)
    第一種是 ,原因是
    第二種是 ,原因是
    3、畫出詹天佑所采取的鑿進(jìn)法的示意圖.(4分)
    圖1居庸關(guān)隧道 圖2八達(dá)嶺隧道
    4、“工地上沒有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水.他常常跟工人們同吃同住,不離開工地.八達(dá)嶺隧道長一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長.他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法.”從這四句話中你感受到詹天佑是一個(gè)怎樣的人?(2分)

    5、從“不得不”和“艱巨”這兩個(gè)詞,你體會(huì)到了什么?(1分)

    6、這段話的意思可以概括為(1分)( )
    A、施工中開鑿居庸關(guān)隧道的情況.
    B、施工中開鑿八達(dá)嶺隧道的情況.
    C、施工中開鑿隧道的情況.
    (二)深山含笑花(15分)
    我以前見過的含笑花都是種植在庭院里的,葉細(xì)花小,象牙色的花蕊吐著幽香,有一種水果般的甜沁.含笑花不(以已)艷麗著稱,妙的是一縷沁香.
    在井岡山深處,我被另一種含笑花折服!幾株兩三丈高的喬木體如游龍,散發(fā)出彌天的清香氣息,這就是野生的深山含笑花.
    多么突兀的秀色啊!她簡直像一個(gè)絕世獨(dú)立的北方佳人,(竟競)然在大山深處隱藏了如此瀟灑、如此豪放的春光.和庭院含笑花相比,倒(像向)是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄,笑得那么爽朗、歡暢.那是一種勝利的喜悅,似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來的.
    從小路那邊走過來兩個(gè)拎著簡單行李的年輕人.他們是那個(gè)邊遠(yuǎn)的、還沒通車的村子里的老師.跟著他們,我們也進(jìn)了村.目睹孩子們圍著老師親切嬉鬧,我忽然感覺另有一株高大的深山含笑花在我心中晃動(dòng)起來……
    我驚嘆俊美挺拔的深山含笑花,我更敬佩在邊遠(yuǎn)山村默默無聲播(散撒)知識(shí)的年輕人!
    1、把文中括號(hào)里不合適的字用“\”劃掉.(2分)
    2、在文中找出下列詞語的近義詞.(4分)
    美麗——() 爽快——() 灑脫——() 佩服——()
    俊俏——() 豪邁——() 驚奇——() 敬重——()
    3、庭院中的含笑花與野生的含笑花有什么不同?(2分)


    4、“——”畫出兩個(gè)比喻句.這兩句話把 分別比喻成
    和 .(3分)
    5、用“||”把全文分為三段,并寫出第二段的段落大意.(2分)

    6、結(jié)合題目寫出文章最后一句話的意思.(2分)


    (三)祝福永遠(yuǎn)是美好的(11分)
    記得當(dāng)年每一位姐姐結(jié)婚,我都很難過.說實(shí)在的,我舍不得她們出嫁,可是一旦她們披上了嫁衣,我便裝出一副“喜氣洋洋”的樣子,并祝福她們“”.(填一個(gè)成語)
    我奶奶早已年逾八十,明知道她不可能長生不老,可是,我在她每年生日里祝福她老人家“”.(填一組對(duì)偶句)
    幾位朋友合伙開了一間咖啡屋,明知道做生意會(huì)有虧本的可能,但在開張那天我還是真誠祝福他們:“祝你們生意興隆!”我明白自己的話不是靈丹妙藥,但每次去醫(yī)院探病總忘不了對(duì)病人說一句“”!(填一句祝福語)我明白人生不會(huì)萬事如意,但每年春節(jié)去拜年,我都把一聲“萬事如意”送給我的親戚朋友們.
    當(dāng)然,我道一聲“祝你幸?!?別人未必就能幸福;我道一聲“祝你健康”,別人未必就能健康;我道一聲“祝你成功”,別人未必就能成功.畢竟,祝福并不能改變現(xiàn)實(shí)中的什么,但總可以令這個(gè)世界變得更溫馨吧.我覺得別人永遠(yuǎn)需要我的祝福,給別人一份祝福,便等于給別人一個(gè)希望.生活是離不開祝福的.
    我祝福別人,別人也常常祝福我.每年的節(jié)日和生日,我都收到無數(shù)的祝福,那些祝福來自一封封書信,來自一張張賀卡,來自一個(gè)個(gè)電話,來自一份份禮物.感謝朋友們的祝福給我的生活抹上了一層繽紛的色彩.我想,假如沒有祝福,多彩的節(jié)日就會(huì)變得(),熱鬧的生日將變得().我愿把無盡的祝福獻(xiàn)給我的朋友們和所有需要祝福的人,同時(shí),我也需要你們的祝福!
    祝福永遠(yuǎn)是美好的,只要天在、地在、人在,祝福便永在!
    1、在文中的橫線處,根據(jù)文意和要求,填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容.(3分)
    2、在文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語.(2分)
    3、第4自然段中有三個(gè)“未必”,可以將其換成“并不”嗎?為什么?(2分)


    4、選擇正確答案并把序號(hào)填在括號(hào)里.(2分)
    (1)這篇文章的中心是 ()
    A、第1自然段 B、第3自然段 C、第4自然段 D、第6自然段
    (2)第5自然段的首句在上下文中的作用是 ()
    A、承上 B、啟下 C、承上啟下
    5、“祝福永遠(yuǎn)是美好的.”“我覺得別人永遠(yuǎn)需要我的祝福.”結(jié)合本文,用兩三句話談?wù)勀銓?duì)這兩句話的理解.(2分)


    八、快樂習(xí)作.(26分)
    請(qǐng)你任選一個(gè)題目進(jìn)行習(xí)作.
    1、題目:與 為友
    要求:①把題目補(bǔ)充完整,例如:與樹、與書、與老師……
    ②語句要通順,敘述要有條理,要寫出自己的真情實(shí)感.
    2、課文中那個(gè)擺書攤的年輕人,經(jīng)常對(duì)“我”說:“別餓壞了那匹馬”,目的是想讓“我”能夠心安理得地看書.在生活中,這種善意的謊言并不少.在你身上發(fā)生過這樣的事情嗎?你的家人、同學(xué)曾經(jīng)說過善意的謊言嗎?請(qǐng)把這樣的事寫成一篇記敘文,題目自擬.


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