首先畫個(gè)圖、劃分、語文、數(shù)學(xué)啊.這種圖叫韋恩圖.高中學(xué)的.
然后設(shè)全班人數(shù)為M、設(shè)參加數(shù)學(xué)的人為N.由已知條件兩個(gè)方程
[1/3]M-4=[1/3]N 、、、這個(gè)方程由圖分析得
[2/3]M+4=N
解得M=48 N=32
參加語文組的人數(shù)是全班人數(shù)的3分之2,即參加語文組有參加數(shù)學(xué)組的人數(shù)是參加數(shù)學(xué)組人數(shù)的3分之2
參加語文組的人數(shù)是全班人數(shù)的3分之2,即參加語文組有參加數(shù)學(xué)組的人數(shù)是參加數(shù)學(xué)組人數(shù)的3分之2
另外有4位同學(xué)語文數(shù)學(xué)都沒參加,如果這四位也加入語文組,那么參加語文組的人數(shù)正好等于數(shù)學(xué)組,問全班有多少名同學(xué),既參加語文,數(shù)學(xué)的人有多少?
還有要二元一次的或者一元一次三元的沒學(xué)過!
另外有4位同學(xué)語文數(shù)學(xué)都沒參加,如果這四位也加入語文組,那么參加語文組的人數(shù)正好等于數(shù)學(xué)組,問全班有多少名同學(xué),既參加語文,數(shù)學(xué)的人有多少?
還有要二元一次的或者一元一次三元的沒學(xué)過!
數(shù)學(xué)人氣：685 ℃時(shí)間：2019-10-01 09:29:36
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