蠟燭
一天晚上,我正在房間里寫(xiě)作業(yè).
突然,我的眼前一片漆黑.不用說(shuō),肯定是停電了唄.我邊想邊用手電筒的光亮照著,拿了一根不足十厘米的短蠟燭.
接著,我用打火機(jī)把這根蠟燭點(diǎn)著,房間里頓時(shí)明亮了起來(lái).這根平時(shí)不起眼,被我遺忘在角落的蠟燭,在關(guān)鍵時(shí)刻還能派上用場(chǎng),幫了我的大忙!
瞧,它那微弱的光亮照亮了我的作業(yè)本,我現(xiàn)在又可以寫(xiě)作業(yè)了,真好啊!大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我的作業(yè)終于完成了.蠟燭也慢慢地流著它那晶瑩的淚珠,一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn),悄悄地消失地我的眼前.
蠟燭那微弱的火光也照在我的心里,它的生命雖然走到了盡頭.但蠟燭的精神卻永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),它照亮了別人,燃燒了自己,它把自己最后的一點(diǎn)兒生命,化做了火光,留給了他人.它一點(diǎn)兒也不后悔,因?yàn)樗瓿闪俗约旱呢?zé)任、使命和任務(wù)……
在我們生活中,老師就像那一根根普通的蠟燭.
老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,給我們架起了成功的橋梁.在課堂上,老師教我們新知識(shí);在課下,同學(xué)們都在快樂(lè)地玩耍,而老師卻在辦公室里批改著我們的作業(yè);在晚上,同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,而老師卻在家里,給我們準(zhǔn)備明天所要上課的內(nèi)容……老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們每個(gè)人童年的心靈!
老師不但帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,而且在我們遇到困難和挫折時(shí),還及時(shí)給我們送來(lái)了陽(yáng)光般的溫暖.我們生病或受傷了,是老師焦急地為我們找校醫(yī);我們失敗了,是老師安慰我們,鼓勵(lì)我們;我們犯錯(cuò)誤了,是老師幫助我們改正錯(cuò)誤……老師就像蠟燭,默默地奉獻(xiàn)著自己,照亮著我們前進(jìn)的路!